下列四個(gè)命題中真命題的個(gè)數(shù)是( 。
①“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要條件
②命題“?x∈R,sinx≤1”的否定是“?x∈R,sinx>1”
③“若am2<bm2,則a<b”的逆命題為真命題
④命題p;?x∈[1,+∞),lgx≥0,命題q:?x∈R,x2+x+1<0,則p∨q為真命題.
A、0B、1C、2D、3
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專(zhuān)題:綜合題,推理和證明
分析:對(duì)四個(gè),命題分別進(jìn)行判斷,即可得出結(jié)論.
解答: 解:①由x=1,則12-3×1+2=0,即x2-3x+2=0成立,反之,由x2-3x+2=0,得:x=1,或x=2.所以,“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要條件,故正確;
②命題“?x∈R,sinx≤1”的否定是“?x∈R,sinx>1”,正確;
③“若am2<bm2,則a<b”的逆命題為“若a<b,則am2<bm2”是假命題,故不正確;
④命題p:?x∈[1,+∞),lgx≥0,正確,命題q:?x∈R,x2+x+1<0錯(cuò)誤,因?yàn)閤2+x+1=(x+
1
2
)2+
3
4
>0恒成立,p∨q為真,故正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,特別是四種命題之間的真假關(guān)系,復(fù)合命題的真假關(guān)系,特稱(chēng)命題與全稱(chēng)命題的真假及否定,是學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn),屬中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,a1=1,a3=3;
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{an}的前k項(xiàng)和Sk=36,求k的值;
(3)證明:數(shù)列{an-1}也是等差數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知底面邊長(zhǎng)為1,高為2的正六棱柱的頂點(diǎn)都在一個(gè)球面上,則該球的表面積為( 。
A、4π
B、8π
C、
8
2
π
3
D、
4
2
3
π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

任意向x軸上(0,1)這一區(qū)間內(nèi)擲一個(gè)點(diǎn),問(wèn)
(1)該點(diǎn)落在區(qū)間(0,
1
3
)內(nèi)的概率是多少?
(2)在(1)的條件下,求該點(diǎn)落在(
1
5
,1)內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
1
x×(x+1)
,則f(1)=
1
1×(1+1)
=
1
1×2
;f(2)=
1
2×(2+1)
=
1
2×3
;…已知f(1)+f(2)+f(3)+…+f(n)=
14
15
,求n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=1-
4
2ax+a
(a>0,a≠1),且f(0)=0.
(1)求a的值;
(2)若函數(shù)h(x)=
f(x),x∈[0,1)
(2x+1)f(x)+4x+1,x∈[1,2]
,當(dāng)x∈[0,2]時(shí),mh(x)≤2x+m-1恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知AE是△ABC的中線,若∠A=120°,
AC
AB
=-2,則|
AE
|的最小值是( 。
A、-1B、0C、1D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式組
x≤0
2x+y≥0
x-y+3≥0
所表示平面區(qū)域的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“ab>0且a+b<0”是“a與b均為負(fù)數(shù)的”( 。
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充要條件
D、既不充分又不必要條件

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