【題目】如圖,將菱形ABCD沿對(duì)角線BD折起,使得C點(diǎn)至C′,E點(diǎn)在線段AC′上,若二面角A﹣BD﹣E與二面角E﹣BD﹣C′的大小分別為15°和30°,則__

【答案】

【解析】

取BD的中點(diǎn)O,連接AO,EO,C′O,由題設(shè)知AOE=15°,EOC′=30°,由此利用正弦定理能求出

取BD的中點(diǎn)O,連接AO,EO,C′O,

菱形ABCD沿對(duì)角線BD折起,使得C點(diǎn)至C′,E點(diǎn)在線段AC′上,

∴C′O⊥BD,AO⊥BD,OC′=OA,

∴BD⊥平面AOC′,

∴EO⊥BD,

二面角A﹣BD﹣E與二面角E﹣BD﹣C′的大小分別為15°和30°,

∴∠AOE=15°,∠EOC′=30°,

∵OC′=OA,∴∠OC′E=∠OAE,

由正弦定理得,

===

故答案為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC中,∠A=60°,c= a.(13分)
(1)求sinC的值;
(2)若a=7,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 等比數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n , a1=﹣1,b1=1,a2+b2=2.
(Ⅰ)若a3+b3=5,求{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若T3=21,求S3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a>0,b>0,a3+b3=2,證明:
(Ⅰ)(a+b)(a5+b5)≥4;
(Ⅱ)a+b≤2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知F為拋物線C:y2=4x的焦點(diǎn),過(guò)F作兩條互相垂直的直線l1 , l2 , 直線l1與C交于A、B兩點(diǎn),直線l2與C交于D、E兩點(diǎn),則|AB|+|DE|的最小值為(  )
A.16
B.14
C.12
D.10

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四面體中, 是正三角形, 是直角三角形, ,.

(1)證明:平面平面;

(2)過(guò)的平面交于點(diǎn),若平面把四面體分成體積相等的兩部分,求二面角的大小

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓M過(guò)C(1,-1),D(-1,1)兩點(diǎn),且圓心M在x+y-2=0上.

(1)求圓M的方程;

(2)設(shè)點(diǎn)P是直線3x+4y+8=0上的動(dòng)點(diǎn),PA,PB是圓M的兩條切線,A,B為切點(diǎn),求四邊形PAMB面積的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖程序框圖是為了求出滿足3n﹣2n>1000的最小偶數(shù)n,那么在 兩個(gè)空白框中,可以分別填入(  )

A.A>1000和n=n+1
B.A>1000和n=n+2
C.A≤1000和n=n+1
D.A≤1000和n=n+2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2﹣ax﹣xlnx,且f(x)≥0.
(Ⅰ)求a;
(Ⅱ)證明:f(x)存在唯一的極大值點(diǎn)x0 , 且e﹣2<f(x0)<2﹣2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案