A. | lg(m-n)>0 | B. | ($\frac{1}{2}$)m<($\frac{1}{2}$)n | C. | $\frac{n}{m}$<1 | D. | m2>n2 |
分析 對(duì)于A,C,D舉反例即可判斷,根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可判斷B.
解答 解:對(duì)于A:若0<m-n<1,則lg(m-n)<0,故A不成立,
對(duì)于B:根據(jù)y=$(\frac{1}{2})^{x}$為減函數(shù),若m>n,則($\frac{1}{2}$)m<($\frac{1}{2}$)n,故B成立,
對(duì)于C:若m=-1,n=-2,則$\frac{n}{m}$=2>1,故C不成立,
對(duì)于D:若m=1,n=-2,則不成立,
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了不等式的基本性質(zhì)和指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{f(a)+f(b)}{2}$>$\frac{f(b)-f(a)}{b-a}$ | B. | $\frac{f(a)+f(b)}{2}$=$\frac{f(b)-f(a)}{b-a}$ | C. | $\frac{f(a)+f(b)}{2}$<$\frac{f(b)-f(a)}{b-a}$ | D. | 無法確定 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 120° | B. | 130° | C. | 140° | D. | 150° |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{y^2}{16}-\frac{x^2}{9}=1$ | B. | $\frac{y^2}{16}-\frac{x^2}{9}=-1$ | C. | $\frac{x^2}{16}-\frac{y^2}{9}=1$ | D. | $\frac{x^2}{16}-\frac{y^2}{9}=-1$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | 1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 充分非必要條件 | B. | 必要非充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既非充分又非必要條件 |
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