18.拋物線y=x2及其在x=1處切線和x軸圍成的圖形的面積為$\frac{1}{12}$.

分析 利用導(dǎo)數(shù)求出切線方程,根據(jù)定積分的計(jì)算公式求得S=${∫}_{0}^{1}$x2dx=$\frac{1}{12}$.

解答 解:y'=2x,所以拋物線在x=1處切線斜率為2,切點(diǎn)(1,1),
故切線方程為y-1=2(x-1),即y=2x-1,切線交x軸于點(diǎn)$({\frac{1}{2},0})$,
所以拋物線y=x2及其在x=1處切線和x軸圍成的圖形的面積為:
S=$\int_0^1{{x^2}dx}-\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×1=\frac{1}{3}{x^3}\left|\begin{array}{l}1\\ 0\end{array}\right.-\frac{1}{4}=\frac{1}{3}-\frac{1}{4}=\frac{1}{12}$,
故答案為:$\frac{1}{12}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查利用導(dǎo)數(shù)法求函數(shù)的切線方程,利用定積分求圍成圖形的面積,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.已知函數(shù)y=Asin(ωx+φ),其中A>0,ω>0,|φ|≤π,在一個(gè)周期內(nèi),當(dāng)$x=\frac{π}{12}$時(shí),函數(shù)取得最小值-2;當(dāng)$x=\frac{7π}{12}$時(shí),函數(shù)取得最大值2,由上面的條件可知,該函數(shù)的解析式為y=2sin(2x-$\frac{2π}{3}$).

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9.已知i是虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù)z1=3-i,z2=1-i,則z1•$\overline{{z}_{2}}$=4+2i,$\frac{{z}_{1}}{{z}_{2}}$在復(fù)平面內(nèi)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第一象限.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.現(xiàn)安排4名老師到3所不同的學(xué)校支教.每所學(xué)校至少安排一名老師,其中甲、乙兩名老師分別到不同的學(xué)校的安排節(jié)法有( 。
A.42種B.36種C.30種D.25種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.集合A={x||x|≤1},B={x∈Z|$\frac{1}{x}$≤1},則A∩B=( 。
A.{-1,1}B.{0,1}C.{-1,0,1}D.{1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列表達(dá)式中,正確的是( 。
A.sin(α+β)=cosαsinβ+sinαcosβB.cos(α+β)=cosαcosβ+sinαsinβ
C.sin(α-β)=cosαsinβ-sinαcosβD.cos(α-β)=cosαcosβ-sinαsinβ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.小明有課外參考書若干本,其中有5本不同的外語(yǔ)參考書,4本不同的數(shù)學(xué)參考書,3本不同的語(yǔ)文參考書,他欲帶參考書至圖書館閱讀.
(1)若他從這些參考書中帶1本去圖書館,有多少種不同的帶法?
(2)若從這些參考書中選2本不同學(xué)科的參考書帶到圖書館,有多少種不同的帶法?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.3名男生,4名女生,按照不同的要求排隊(duì),求不同的排隊(duì)方案的種數(shù).
(1)選5名同學(xué)排成一行;
(2)全體站成一排,其中甲只能在中間或兩端;
(3)全體站成一排,其中甲、乙必須在兩端;
(4)全體站成一排,其中甲不在最左端,乙不在最右端;
(5)全體站成一排,男、女各站在一起;
(6)全體站成一排,男生必須排在一起;
(7)全體站成一排,男生不能排在一起;
(8)全體站成一排,男、女生各不相鄰;
(9)全體站成一排,甲、乙中間必須有2人;
(10)全體站成一排,甲必須在乙的右邊;
(11)全體站成一排,甲、乙、丙三人自左向右順序不變;
(12)排成前后兩排,前排3人,后排4人.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖,已知直線y=kx+m與曲線y=f(x)相切于兩點(diǎn),則F(x)=f(x)-kx有(  )
A.2個(gè)零點(diǎn)B.3個(gè)極值點(diǎn)C.2個(gè)極大值點(diǎn)D.3個(gè)極大值點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案