20．已知數(shù)列{an}為等比數(shù)列，且a7=1，a9=4，則a8=±2．

分析 由已知結(jié)合等比數(shù)列的性質(zhì)得答案．

解答 解：在等比數(shù)列{an}中，由a7=1，a9=4，
得${{a}_{8}}^{2}={a}_{7}•{a}_{9}=1×4=4$．
∴a8=±2．
故答案為：±2．

點(diǎn)評(píng) 本題考查等比數(shù)列的通項(xiàng)公式，考查了等比數(shù)列的性質(zhì)，是基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．在三棱柱ABC-A1B1C1中，CA=CB，側(cè)面ABB1A1是邊長(zhǎng)為2的正方形，點(diǎn)E，F(xiàn)分別在線段AA1、A1B1上，且AE=$\frac{1}{2}$，A1F=$\frac{3}{4}$，CE⊥EF．
（Ⅰ）證明：平面ABB1A1⊥平面ABC；
（Ⅱ）若CA⊥CB，求直線AC1與平面CEF所成角的正弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．設(shè)函數(shù)f（x）=$\frac{lnx}{x+a}$，已知曲線y=f（x）在點(diǎn)（1，f（1））處的切線與直線2x+y-3=0平行，則a的值為（　�。�
A．-1或$-\frac{3}{2}$B．$-\frac{3}{2}$C．$-\frac{1}{2}$D．1或$-\frac{1}{2}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．x，y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{0≤x≤2}\\{0≤y≤2}\\{x-3y≤-2}\end{array}\right.$，則z=x-y的最小值為-2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．已知函數(shù)f（x）=asinx+bx3+4（a∈R，b∈R），f′（x）為f（x）的導(dǎo)函數(shù)，則f（2016）+f（-2016）+f′（2017）-f′（-2017）=（　�。�
A．0B．2016C．2017D．8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．若實(shí)數(shù)x，y滿足不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x+3y-3≥0}\\{2x-y-3≤0}\\{x-y+1≥0}\\{\;}\end{array}\right.$．
（Ⅰ）求目標(biāo)函數(shù)z=x+y的最大值；
（Ⅱ）求目標(biāo)函數(shù)z=x2+y2的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．已知隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N（2，9），若P（ξ＞3）=a，P（1＜ξ≤3）=b，則$\frac{1}{a}$+$\frac{1}$的最小值是3+2$\sqrt{2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．求和：Sn=1+（1+q）+（1+q+q2）+…+（1+q+q2+…+qn）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．在平面直角坐標(biāo)系xOy中，A（-1，-1），B（3，-4），C（6，0），四邊形ABCD為平行四邊形．
（1）求$\overrightarrow{AB}$-$\overrightarrow{CB}$與$\overrightarrow{DC}$的夾角；
（2）若$\overrightarrow{AC}$⊥（$\overrightarrow{AD}$+t$\overrightarrow{AB}$），求實(shí)數(shù)t的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案