11.如圖,將一副三角板拼接,使他們有公共邊BC,且使這兩個(gè)三角形所在的平面互相垂直,∠BAC=∠CBD=90°,AB=AC,∠BCD=30°,BC=6.
(Ⅰ)證明:DB⊥AB;
(Ⅱ)求點(diǎn)C到平面ADB的距離.

分析 (Ⅰ)利用平面BCD⊥平面ABC,證明BD⊥平面ABC,可證DB⊥AB;
(Ⅱ)利用等體積,能求出C到平面ADB的距離.

解答 (Ⅰ)證明:∵平面BCD⊥平面ABC,BD⊥BC,平面BCD∩平面ABC=BC
∴BD⊥平面ABC,
∵AB?平面ABC,
∴DB⊥AB;
(Ⅱ)解:由(I)BD⊥平面ABC,
∵S△ABC=$\frac{1}{4}×36$=9,DB=$\frac{6}{\sqrt{3}}$=2$\sqrt{3}$,
∴VD-ABC=$\frac{1}{3}×9×2\sqrt{3}$=6$\sqrt{3}$,
∵△ADB是直角三角形,AB=$\frac{6}{\sqrt{2}}$=3$\sqrt{2}$,DB=2$\sqrt{3}$,
∴S△ADB=$\frac{1}{2}×3\sqrt{2}×2\sqrt{3}$=3$\sqrt{6}$.
設(shè)點(diǎn)C到平面ADB的距離為h,則$\frac{1}{3}•3\sqrt{6}•h=6\sqrt{3}$,
∴h=3$\sqrt{2}$,
∴點(diǎn)C到平面ADB的距離為3$\sqrt{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查平面與平面垂直的證明,考查點(diǎn)到平面的距離的求法,是中檔題,正確運(yùn)用等體積法是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.給出下列四個(gè)命題,其中不正確的命題為( 。
A.已知cos θ•tan θ<0,那么角θ是第三或第四象限角
B.函數(shù)y=2cos(2x+$\frac{π}{3}$)的圖象關(guān)于x=$\frac{π}{12}$對(duì)稱
C.sin20°cos10°-cos160°sin10°=$\frac{1}{2}$
D.函數(shù)y=|sinx|是周期函數(shù),且周期為π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.三角形ABC三邊長分別為n,n+1,n+2,n∈N+,最大角C是最小角A的兩倍.
(1)求cosA(用n表示)
(2)求正整數(shù)n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知直線L經(jīng)過點(diǎn)P(1,1),傾斜角α=$\frac{π}{6}$.
(1)寫出直線L的參數(shù)方程;
(2)設(shè)L與圓x2+y2=4相交于A、B兩點(diǎn),求P點(diǎn)到A、B兩點(diǎn)的距離之積|PA||PB|和距離之和|PA|+|PB|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(0,1)和點(diǎn)B(4,5)到直線l的距離分別為1和2,則符合條件的直線l的條數(shù)為( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知集合A={x|x∈R|x2-2x-3<0},B={x|x∈R|-1<x<m},若x∈A是x∈B的充分不必要條件,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為(  )
A.(3,+∞)B.(-1,3)C.[3,+∞)D.(-1,3]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知集合A={0,1,2},A∩B={0,1},A∪B={0,1,2,3},則B=(  )
A.{3}B.{0,1}C.{1,2,3}D.{0,1,3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.氣象意義上從春季進(jìn)入夏季的標(biāo)志為:“連續(xù)5天的日平均溫度均不低于22℃.”現(xiàn)有甲、乙、丙三地連續(xù)5天的日平均溫度的記錄數(shù)據(jù)(記錄數(shù)據(jù)都是正整數(shù),單位:℃):
①甲地:5個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為24,眾數(shù)為22;
②乙地:5個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為27,總體均值為24;
③丙地:5個(gè)數(shù)據(jù)中有一個(gè)數(shù)據(jù)是32,總體均值為26,總體方差為10.2.
則肯定進(jìn)入夏季的地區(qū)有2個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.若函數(shù)y=f(x+1)的定義域是[-4,6],則f(x+2)的定義域是(  )
A.[0,$\frac{5}{2}$]B.[-1,4]C.[-5,5]D.[-3,7]

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同步練習(xí)冊(cè)答案