14．在等差數(shù)列{an}中，若a3-a2=-2，a7=-2，則a9=-6．

分析 由a3-a2=-2，求得d=-2，根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)a9=a7+2d，即可求得a9．

解答 解：數(shù)列{an}為等差數(shù)列，d=a3-a2=-2，
a9=a7+2d=-2+2（-2）=-6，
故答案為：-6．

點(diǎn)評(píng) 本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．已知函數(shù)f（x）=ax2+bx+c（a＞0，b，c∈R）．
（1）若函數(shù)f（x）的最小值是f（-1）=0，且c=1，
①求a、b的值；
②解不等式f（x）＞4．
（2）若a=1，c=0，且-1≤f（x）≤1在區(qū)間（0，1]上恒成立，試求b的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．有8人參加某次競(jìng)賽，分別錄取第一名至第六名各一人，則不同選法共有（　�。�
A．A${\;}_{8}^{6}$種B．C${\;}_{8}^{6}$種C．6C${\;}_{8}^{1}$種D．6C${\;}_{8}^{6}$種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．設(shè)a=20.2，b=20.3，c=log32，則a，b，c的大小關(guān)系是（　�。�
A．b＜a＜cB．b＜c＜aC．c＜b＜aD．c＜a＜b

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．設(shè)拋物線y2=8x上一點(diǎn)P到y(tǒng)軸的距離是4，則點(diǎn)P到該拋物線準(zhǔn)線的距離為6．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．（1）一個(gè)袋子中裝有四個(gè)形狀大小完全相同的小球，球的編號(hào)分別為1，2，3，4，先從袋子中隨機(jī)取一個(gè)球，該球的編號(hào)為m，將球放回袋中，然后再?gòu)拇须S機(jī)取一個(gè)球，該球的編號(hào)為n，求n＜m+2的概率．
（2）設(shè)m，n是區(qū)間[0，1]上隨機(jī)取得的兩個(gè)數(shù)，求方程x2-$\sqrt{2n}$x+m=0有實(shí)根的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．已知雙曲線$\frac{y^2}{a^2}$-$\frac{x^2}{7}$=1（a＞0）的一個(gè)焦點(diǎn)與拋物線y=$\frac{1}{16}$x2的焦點(diǎn)重合，則實(shí)數(shù)a=（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．若 x＞0，y＞0．且 x+y≤4，則下列不等式中恒成立的是（　�。�
A．$\frac{1}{x+y}$≤$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{x}$+$\frac{1}{y}$≤1C．$\sqrt{xy}$≥2D．$\frac{1}{xy}$≥$\frac{1}{4}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．已知f（x）是R上的奇函數(shù)，且f（x+4）=f（x），當(dāng)x∈（0，2）時(shí)，f（x）=2x2，則f（2015）+f（2）=-2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案