20.已知l,m,n為兩兩不重合的直線,α,β,γ為兩兩不重合的平面,給出下列四個命題:
①若α∥β,l?α,則l∥β;
②若α⊥γ,β⊥γ,則α⊥β;
③若m?α,n?α,m∥n,則m∥α;
④若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β.
其中命題正確的是①③.(寫出所有正確結(jié)論的序號)

分析 根據(jù)空間線面位置關(guān)系的判定定理判斷或舉反例說明.

解答 解:對于①,過直線l做平面γ使得γ∩β=b,顯然γ∩α=l,于是l∥b,
又α∥β,l?α,∴l(xiāng)?β,∴l(xiāng)∥β.故①正確.
對于②,以正三棱柱為例,正三棱柱的兩個側(cè)面α,β均與底面γ垂直,但α與β不垂直,故②錯誤.
對于③,由線面平行的判定定理可知③正確.
對于④,由面面平行的判定定理可知只有m,n相交時才有結(jié)論α∥β成立,故④錯誤.
故答案為:①③.

點(diǎn)評 本題考查了空間位置關(guān)系的判定,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖是一個算法的偽代碼,其運(yùn)行的結(jié)果S 為25

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.在△ABC中,已知a=13,b=14,c=15,則S△ABC=84.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),其圖象關(guān)于直線x=1對稱.
(1)證明:函數(shù)f(x)是周期函數(shù);
(2)若f($\frac{1}{2}$)=0,求方程f(x)=0在(0,5)內(nèi)解的個數(shù)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知a=bcosC+$\sqrt{3}$csinB.
(1)求B;
(2)若b=2,a=$\sqrt{3}$c,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,是一塊足球訓(xùn)練場地,其中球門AB寬7米,B點(diǎn)位置的門柱距離邊線EF的長為21米,現(xiàn)在有一球員在該訓(xùn)練場地進(jìn)行直線跑動中的射門訓(xùn)練.球員從離底線AF距離x(x≥10)米,離邊線EF距離a(7≤a≤14)米的C處開始跑動,跑動線路為CD(CD∥EF),設(shè)射門角度∠ACB=θ.
(1)若a=14,
①當(dāng)球員離底線的距離x=14時,求tanθ的值;
②問球員離底線的距離為多少時,射門角度θ最大?
(2)若tanθ=$\frac{1}{3}$,當(dāng)a變化時,求x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.(1)已知函數(shù)f(x-1)=x2,求f(x);
(2)若f($\sqrt{x}$+4)=x+8$\sqrt{x}$,求f(x).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.判斷下列函數(shù)的單調(diào)性:
(1)y=$\sqrt{{x}^{2}-3x+2}$;
(2)y=$\sqrt{4-{x}^{2}}$;
(3)y=2-$\frac{3}{\sqrt{4-x}}$;
(4)y=3-$\frac{2}{\sqrt{\frac{1}{x}-2}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.設(shè)α、β均為銳角,則$\frac{1}{si{n}^{2}α}$+$\frac{1}{co{s}^{2}αco{s}^{2}βsi{n}^{2}β}$的最小值是9.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案