3．如圖所示，在復(fù)平面內(nèi)，點A對應(yīng)的復(fù)數(shù)為z，則復(fù)數(shù)z=2-i．

分析 由圖可知：點A對應(yīng)的點為（2，-1），即可得出z．

解答 解：由圖可知：點A對應(yīng)的點為（2，-1），
∴z=2-i．
故答案為：2-i．

點評 本題考查了復(fù)數(shù)的幾何意義，考查了推理能力與計算能力，屬于基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

17．已知向量$\overrightarrow{a}$為單位向量，向量$\overrightarrow$的模為6，且$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=$\overrightarrow{{a}^{2}}$+2，則向量$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角為（　�。�
A．$\frac{π}{2}$B．$\frac{π}{3}$C．$\frac{π}{4}$D．$\frac{π}{6}$

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

14．已知函數(shù)f（x）=x（a+lnx）（a∈R）
（Ⅰ）當a=0時，求f（x）的極值．
（Ⅱ）若曲線y=f（x）在點（e，f（e））處切線的斜率為3，且2f（x）-（b+1）x+b＞0對任意x＞1都成立，求整數(shù)b的最大值．

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11．Sn是等比數(shù)列{an}的前n項和，若S2，S4，S3成等差數(shù)列，則數(shù)列{an}的公比q等于（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．2C．-2D．$-\frac{1}{2}$

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

18．設(shè)平面α，β的法向量分別為$\overrightarrow u$=（1，2，-2），$\overrightarrow v$=（-3，-6，6），則α，β的位置關(guān)系為α∥β或重合．

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8．已知等差數(shù)列{an}的公差不為零，且a2+a3=a6，則$\frac{{{a_1}+{a_2}}}{{{a_3}+{a_4}+{a_5}}}$=$\frac{1}{3}$．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

15．已知a=log0.32，b=log20.3，c=0.20.3，則a，b，c的大小關(guān)系為（　�。�
A．c＜b＜aB．c＜a＜bC．a＜b＜cD．b＜a＜c

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．為了引導學生樹立正確的消費觀，抽取了某校部分學生的每周消費情況，繪制成頻率分布直方圖如圖，則圖中實數(shù)a的值為（　�。�
A．0.04B．0.05C．0.06D．0.07

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

13．已知復(fù)數(shù)z=$\frac{2i}{{1+\sqrt{3}\;i}}$（i為虛數(shù)單位），$\overline{z}$表示z的共軛復(fù)數(shù)，則z•$\overline{z}$=1．

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