A. | 充分而不必要 | B. | 必要而不充分 | ||
C. | 既不充分也不必要 | D. | 充要 |
分析 本題考查的判斷充要條件的方法,我們可以根據(jù)充要條件的定義進(jìn)行判斷,此題的關(guān)鍵是對(duì)不等式性質(zhì)的理解.
解答 解:因?yàn)閍,b都是實(shí)數(shù),由a>b,不一定有a2>b2,如-2>-3,但(-2)2<(-3)2,所以“a>b”是“a2>b2”的不充分條件;
反之,由a2>b2也不一定得a>b,如(-3)2>(-2)2,但-3<-2,所以“a>b”是“a2>b2”的不必要條件.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 判斷充要條件的方法是:
①若p⇒q為真命題且q⇒p為假命題,則命題p是命題q的充分不必要條件;
②若p⇒q為假命題且q⇒p為真命題,則命題p是命題q的必要不充分條件;
③若p⇒q為真命題且q⇒p為真命題,則命題p是命題q的充要條件;
④若p⇒q為假命題且q⇒p為假命題,則命題p是命題q的即不充分也不必要條件.
⑤判斷命題p與命題q所表示的范圍,再根據(jù)“誰(shuí)大誰(shuí)必要,誰(shuí)小誰(shuí)充分”的原則,判斷命題p與命題q的關(guān)系.
⑥涉及不等式平方大小的比較問題,舉反例不失為一種有效的方法.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東清遠(yuǎn)三中高二上學(xué)期月考一數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:填空題
對(duì)函數(shù),有下列說(shuō)法:
①的周期為,值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017122706114948634844/SYS201712270612107175175982_ST/SYS201712270612107175175982_ST.004.png">;
②的圖象關(guān)于直線對(duì)稱;
③的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱;
④在上單調(diào)遞增;
⑤將的圖象向左平移個(gè)單位,即得到函數(shù)的圖象.
其中正確的是_______.(填上所有正確說(shuō)法的序號(hào)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆四川巴中市高中高三畢業(yè)班10月零診理數(shù)試卷(解析版) 題型:填空題
已知向量與共線且方向相同,則 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | y=3sin($\frac{1}{2}$x+$\frac{π}{3}$) | B. | y=3sin(2x+$\frac{π}{3}$) | C. | y=3sin(2x+$\frac{2π}{3}$) | D. | y=$\frac{1}{3}$sin($\frac{1}{2}$x+$\frac{π}{6}$) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | x2+y2±4x-2y+1=0 | B. | x2+y2±4x-2y-1=0 | C. | x2+y2±4x-2y+4=0 | D. | x2+y2±4x-2y-4=0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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