10.已知數(shù)列的前4項(xiàng)為2,0,2,0,則依次歸納該數(shù)列的通項(xiàng)不可能是(  )
A.an=(-1)n-1+1B.an=$\left\{\begin{array}{l}{2,n為奇數(shù)}\\{0,n為偶數(shù)}\end{array}\right.$
C.an=2sin$\frac{nπ}{2}$D.an=cos(n-1)π+1

分析 令n=1,2,3,4分別代入驗(yàn)證:即可得出答案.

解答 解:令n=1,2,3,4分別代入驗(yàn)證:可知C:a3=-2,因此不成立.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知球O表面上有三個(gè)點(diǎn)A、B、C滿足AB=BC=CA=3,球心O到平面ABC的距離等于球O半徑的一半,則球O的表面積為(  )
A.B.C.12πD.16π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在由數(shù)字0,1,2,3,4,5組成的沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)中,不能被5整除的數(shù)共有(  )
A.372B.180C.192D.300

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知集合A={x|-1<x<3},B={x|y=$\sqrt{1-x}$},則A∩B=( 。
A.{x|1≤x<3}B.{x|x<1}C.{x|-1<x≤1}D.{x|-1<x<1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.若向量$\overrightarrow{a}$=($\sqrt{3}$sinωx,sinωx),$\overrightarrow$=(cosωx,sinωx)其中ω>0,記函數(shù)f(x)=$\overrightarrow{a}$$•\overrightarrow$-$\frac{1}{2}$,且函數(shù)f(x)的圖象相鄰兩條對(duì)稱軸之間的距離是$\frac{π}{2}$.
(Ⅰ)求f(x)的表達(dá)式及f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)△ABC三內(nèi)角A、B、C的對(duì)應(yīng)邊分別為a、b、c,若a+b=3,c=$\sqrt{3}$,f(C)=1,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某中學(xué)數(shù)學(xué)組來了5名即將畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)將他們分配到高一年級(jí)的1,2,3三個(gè)班實(shí)習(xí),每班至少一名,最多兩名,則不同的分配方案有( 。
A.30種B.90種C.150種D.180種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P是圓x2+y2=4上一動(dòng)點(diǎn).PD⊥x軸于點(diǎn)D,記滿足$\overrightarrow{OQ}$=$\frac{1}{2}$($\overrightarrow{OP}$+$\overrightarrow{OD}$)的動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡為C.
(1)求軌跡C的方程;
(2)過原點(diǎn)O的直線l與曲線C交于M,N兩點(diǎn),A(-1,-$\frac{1}{2}$)是一定點(diǎn),求△MAN面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.設(shè)p:|x-a|>3,q:(x+1)(2x-1)≥0,若¬p是q的充分不必充要條件,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,-4]∪[$\frac{7}{2}$,+∞).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.有3名男生、4名女生,按下述要求,分別求出其不同的排列的種數(shù).
(1)選其中5人擔(dān)任班級(jí)監(jiān)督員;
(2)選出2名男生、3名女生共5人擔(dān)任5種不同的班委職務(wù),男生甲必須擔(dān)任班長或?qū)W習(xí)委員;
(3)選出5人排成一行,其中女生必須相鄰.

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同步練習(xí)冊(cè)答案