等比數(shù)列{an}中,a6=2,a5=5,則數(shù)列{lgan}的前10項(xiàng)和等于(  )
A、6B、5C、4D、3
考點(diǎn):等比數(shù)列的前n項(xiàng)和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:由等比數(shù)列的性質(zhì)和題意得:a1•a2…a10=(a5a6)5=105,由對(duì)數(shù)的運(yùn)算求出數(shù)列{lgan}的前10項(xiàng)和即可.
解答: 解:由題意得,等比數(shù)列{an}中,a6=2,a5=5,
由等比數(shù)列的性質(zhì)得,a1•a2…a10=(a5a6)5=105,
所以數(shù)列{lgan}的前10項(xiàng)和S=lga1+lga2+…+lga10
=lg(a1•a2…a10)=lg105=5,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查等比數(shù)列的性質(zhì)的靈活應(yīng)用,以及對(duì)數(shù)的運(yùn)算,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,正四棱錐S-ABCD的側(cè)棱長(zhǎng)為
2
,底面邊長(zhǎng)為
3
,E是SA的中點(diǎn),O為底面ABCD的中心.
(1)求CE的長(zhǎng);
(2)求異面直線BE與SC所成角的余弦值;
(3)若OG⊥SC,垂足為G,求證:OG⊥BE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

斜率為1的直線L經(jīng)過(guò)拋物線y2=2x的焦點(diǎn),與拋物線相交于A,B兩點(diǎn),則|AB|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角梯形ABCP中,BC∥AP,AB⊥BC,CD⊥AP,DC=2,∠PCD=45°,D,E,F(xiàn),G分別為線段PA,PC,PD,BC的中點(diǎn),現(xiàn)將△PDC折起,使平面PDC⊥平面ABCD(圖2).
(1)求證:AP∥平面EFG;
(2)求三棱椎C-EFG的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知8張獎(jiǎng)券中有一、二等獎(jiǎng)各1張,三等獎(jiǎng)2張,其余4張無(wú)獎(jiǎng),現(xiàn)將這8張獎(jiǎng)券隨機(jī)分配給甲、乙、丙、丁四人,每人2張.
(1)求至少有3人獲獎(jiǎng)的概率;
(2)若一、二、三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金分別為100元、70元、20元,設(shè)甲最終獲得資金X元,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求函數(shù)f(x)=48x-x3的極值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2alnx-x+
1
x
,a≠0,g(x)=-x2-x+2
2
b.
(1)若函數(shù)f(x)在定義域上有極值,求實(shí)數(shù)a的取值范圍?
(2)當(dāng)a=
2
時(shí),對(duì)?x0∈[1,e],總存在t∈[1,e]使f(x0)<g(t)成立,求實(shí)數(shù)b的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=
1
3
,且當(dāng)n≥2時(shí),an=
an-1
2-an-1

(1)求證:數(shù)列{
1
an
-1}是等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,求證:對(duì)任意的正整數(shù)n都有
2
3
(1-
1
2n
)≤Sn
5
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)在定義域R內(nèi)可導(dǎo),若f(x)=f(-x),且xf'(x)<0,設(shè)a=f(log47),b=f(log
1
2
3)
c=f(216),則a,b,c的大小關(guān)系是
 

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