如圖,已知四邊形ABCD,ABEF都是矩形,M、N分別是對角線AC和BF的中點,則MN與平面BCE的關系是
 
考點:空間中直線與平面之間的位置關系
專題:空間位置關系與距離
分析:連結AE,CE,則MN∥CE,由此能證明MN∥平面BCE.
解答: 解:連結AE,CE,
∵ABEF都是矩形,∴N是AE的中點,
∵M、N分別是對角線AC和BF的中點,
∴MN∥CE,
∵MN?平面BCE,CE?平面BCE,
∴MN∥平面BCE.
故答案為:平行.
點評:本題考查直線與平面的位置關系的判斷,是中檔題,解題時要注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若α∈(0,
π
3
),則3|log3sinα|等于( 。
A、sinα
B、
1
sinα
C、-sinα
D、-
1
cosα

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),對任意x∈R均有f(x+2)=f(x)+1成立,則f(2013)+f(2014)的值為( 。
A、2013
B、2013.5
C、2014
D、2014.5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知光線經過點M(2,3),在直線l:x+y+1=0上反射,且反射光線經過點N(1,1),求
(1)入射光線與直線l的交點
(2)入射光線與反射光線所在直線的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|2x-1|+|x-2a|
(Ⅰ)當a=-
1
2
時,求不等式f(x)>2的解集;
(Ⅱ)若當x∈[1,2]時,f(x)≤3恒成立,則實數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

定義域為R的函數(shù)y=f(x)的值域是[a,b],則函數(shù)y=f(x+a)的值域是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

截止到1999年底,我國人口約13億.如果今后能將人口平均增長率控制在1%,那么經過20年后,我國人口數(shù)最多為多少(精確到億)?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知方程x2-2ax-b2+16=0(a,b∈R).
(1)若a,b分別是一枚骰子擲兩次所得到的點數(shù),求方程有兩個不同正根的概率;
(2)若a∈[0,6],b∈[0,4],求方程沒有實根的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線-9x-12y+24=0與直線3x+4y+m=0之間的距離是1,則m=
 

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