A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
分析 將個(gè)數(shù)據(jù)分為7個(gè)層次,然后根據(jù)系統(tǒng)抽樣方法從中抽取5人,得到抽取比例,即可得出結(jié)論.
解答 解:由已知,將個(gè)數(shù)據(jù)分為7個(gè)層次是[130,136],[138,141],[142,144],[145,148],[150,153],根據(jù)系統(tǒng)抽樣方法從中抽取5人,得到抽取比例為$\frac{1}{7}$,
所以成成績(jī)?cè)趨^(qū)間[142,148]上的運(yùn)動(dòng)員人數(shù)是14×$\frac{1}{7}$=2;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了莖葉圖的認(rèn)識(shí)以及利用系統(tǒng)抽樣抽取個(gè)體的方法;關(guān)鍵是正確分層,明確抽取比例.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 已知a,b,m∈R,命題“若am2<bm2,則a<b”為真命題 | |
B. | 命題“p或q”為真命題,則命題p和命題q均為真命題 | |
C. | 命題“?x0∈R,x02-x0>0”的否定是:“?x∈R,x2-x≤0” | |
D. | “x>3”是“x>2”的充分不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 70 | B. | 140 | C. | 420 | D. | 840 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{|{a+b}|}}{2}$≥$\sqrt{|{ab}|}$ | B. | $\frac{a}$+$\frac{a}$≥2 | C. | $\frac{{{a^2}+{b^2}}}{2}$≥(${\frac{a+b}{2}}$)2 | D. | (a+b)($\frac{1}{a}$+$\frac{1}$)≥4(a+b) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 9 | B. | 10 | C. | 11 | D. | 12 |
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