9．已知向量$\overrightarrow a$=（2，x），$\overrightarrow b$=（1，2），若$\overrightarrow a$∥$\overrightarrow b$，則實(shí)數(shù)x的值為（　�。�
A．1B．2C．3D．4

分析 直接利用向量共線的充要條件，列出方程求解即可．

解答 解：向量$\overrightarrow a$=（2，x），$\overrightarrow b$=（1，2），$\overrightarrow a$∥$\overrightarrow b$，
可得x=4．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查向量共線的充要條件的應(yīng)用，考查計算能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．已知f（x）是R上的奇函數(shù)，且當(dāng)x∈（-∞，0）時，f（x）=-x3-2x+3，求f（x）的解析式，并指出單調(diào)區(qū)間．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．為了解班級學(xué)生對任課教師課堂教學(xué)的滿意程度情況．現(xiàn)從某班全體學(xué)生中，隨機(jī)抽取12名，測試的滿意度分?jǐn)?shù)（百分制）如莖葉圖所示：
根據(jù)學(xué)校體制標(biāo)準(zhǔn)，成績不低于76的為優(yōu)良．
（Ⅰ）從這12名學(xué)生中任選3人進(jìn)行測試，求至少有1人成績是“優(yōu)良”的概率；
（Ⅱ）從抽取的12人中隨機(jī)選取3人，記ξ表示測試成績“優(yōu)良”的學(xué)生人數(shù)，求ξ的分布列及期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．設(shè)全集U={1，2，3，4，5}，M={2，3，4}，N={4，5}，則∁UM）∪N=（　�。�
A．{1}B．[1，5}C．{4，5}D．{1，4，5}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．已知△ABC的面積為1，在△ABC內(nèi)任取一點(diǎn)P，則△PBC的面積小于$\frac{1}{3}$的概率為$\frac{5}{9}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．若函數(shù)g（x）為R上的奇函數(shù)，那么g（a）+g（-a）=0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．假設(shè)關(guān)于某設(shè)備使用年限x（年）和支出的維修費(fèi)用y（萬元）有如表統(tǒng)計資料：
x23456
y2.23.85.56.57.0
若由資料知，y對x 呈線性相關(guān)．
（1）畫出數(shù)據(jù)對應(yīng)的散點(diǎn)圖；
（2）求支出的維修費(fèi)用y與使用年限x的線性回歸方程；
（3）估計使用年限為10 年時，維修費(fèi)用是多少？
公式：$\stackrel{∧}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{{x}_{i}}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$；$\stackrel{∧}{a}$=$\overline{y}$-$\stackrel{∧}$$\overline{x}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在含有M件次品的N件產(chǎn)品中，任取n件，其中恰有X件次品，則X的最大值是（　　）
A．MB．nC．min{M，n}D．max{M，n}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．命題p：?x∈R，2x2+1＜0，則該命題的否定是?x∈R，2x2+1≥0．

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同步練習(xí)冊答案