在同一坐標(biāo)系中,將曲線y=2sin3x變?yōu)榍y=sinx的伸縮變換是( )
A. B.
C. D.
B
【解析】
試題分析:將曲線y=2sin3x變?yōu)榍y=sinx(寫成:y′=sinx′),橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015030909461723127893/SYS201503090946181218322284_DA/SYS201503090946181218322284_DA.001.png">倍,故有 .
【解析】
將曲線y=2sin3x變?yōu)榍y=sinx即y′=sinx′,
橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015030909461723127893/SYS201503090946181218322284_DA/SYS201503090946181218322284_DA.003.png">倍,
將曲線y=2sin3x變?yōu)榍y=sinx的伸縮變換是:,
故選B.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-2 2.1復(fù)合變換與二階矩陣的乘法(解析版) 題型:解答題
(2012•廈門模擬)本小題設(shè)有(1)(2)(3)三個選考題,每題7分,請考生任選兩題作答,滿分14分,如果多做,則按所做的前兩題計分.
(1)選修4﹣2:矩陣與變換
已知是矩陣屬于特征值λ1=2的一個特征向量.
(I)求矩陣M;
(Ⅱ)若,求M10a.
(2)選修4﹣4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(l,0),B(2,0)是兩個定點,曲線C的參數(shù)方程為為參數(shù)).
(I)將曲線C的參數(shù)方程化為普通方程;
(Ⅱ)以A(l,0為極點,||為長度單位,射線AB為極軸建立極坐標(biāo)系,求曲線C的極坐標(biāo)方程.
(3)選修4﹣5:不等式選講
(I)試證明柯西不等式:(a2+b2)(x2+y2)≥(ax+by)2(a,b,x,y∈R);
(Ⅱ)若x2+y2=2,且|x|≠|(zhì)y|,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-2 1.2二階矩陣與平面向量的乘法(解析版) 題型:填空題
(2014•楊浦區(qū)一模)若行列式,則x= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-2 1.1線性變換與二階矩陣練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
在同一平面直角坐標(biāo)系中,直線x﹣2y=2變成直線2x′﹣y′=4的伸縮變換是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-2 1.1線性變換與二階矩陣練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
變換=的幾何意義為( )
A.關(guān)于x軸反射變換 B.關(guān)于y軸反射變換
C.關(guān)于y=x反射變換 D.關(guān)于y=﹣x反射變換
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-2 1.1線性變換與二階矩陣練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在同一坐標(biāo)系中,將圓x2+y2=4在伸縮變換下的方程是( )
A. B. C.4X2+9Y2=1 D.2X2+3Y2=1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-2 1.1線性變換與二階矩陣練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•溫州二模)將函數(shù)y=﹣sinx(x∈[0,π])的圖象繞原點順時針方向旋轉(zhuǎn)角得到曲線C,對于每一個旋轉(zhuǎn)角θ,曲線C都是一個函數(shù)的圖象,則θ的最大值是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-1 3.2平面與圓柱面的截線練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知圓柱的底面半徑為2,高為3,用一個與底面不平行的平面去截,若所截得的截面為橢圓,則橢圓的離心率的最大值為( )
A.1 B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-1 2.1圓周角定理練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2010•浙江模擬)如圖,CD是⊙O的切線,T為切點,A是 上的一點,若∠TAB=100°,則∠BTD的度數(shù)為 .
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