1.若f(x)=-$\frac{1}{2}{x^2}$+blnx在(0,2)上是增函數(shù),則b的取值范圍是( 。
A.[4,+∞)B.(4,+∞)C.(-∞,4]D.(-∞,4)

分析 先求出函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù),問題轉(zhuǎn)化為b≤(x2max,從而求出b的范圍

解答 解:函數(shù)的定義域是(0,+∞),
f′(x)=-x+$\frac{x}$,
若f(x)在(0,2)上單調(diào)遞增,
則-x+$\frac{x}$≥0在(0,2)恒成立,
即:b≥(x2max=4,
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)的單調(diào)性問題,考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)恒成立問題,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.設(shè)函數(shù)f(x)=xlnx
(1)求函數(shù)f(x)的最小值;
(2)設(shè)F(x)=x2-a[x+f′(x)]+2x,討論函數(shù)F(x)的單調(diào)性;
(3)在第二問的基礎(chǔ)上,若方程F(x)=m,(m∈R)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2,求證:x1+x2>a.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示是y=f(x)的導(dǎo)數(shù)圖象,則正確的判斷是( 。
①f(x)在(3,+∞)上是增函數(shù);
②x=1是f(x)的極大值點(diǎn);
③x=4是f(x)的極小值點(diǎn);
④f(x)在(-∞,-1)上是減函數(shù).
A.①②B.②③C.③④D.②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)的圖象如圖所示,則函數(shù)f(x)的圖象只可能是下列各選項(xiàng)中的( 。
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知f′(x)是函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù),f(x)的圖象如圖所示,則不等式f(x)•f′(x)>0的解集為( 。
A.(0,2)B.(-∞,0)∪(2,3)C.(-∞,0)∪(3,+∞)D.(0,2)∪(3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.設(shè)函數(shù)$f(x)=\frac{lnx}{x}$
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值;
(2)比較1.712.71與2.711.71的大小,并說明理由
(3)證明當(dāng)x∈(0,2)時(shí),$f({x+1})<\frac{9x}{{{x^2}+7x+6}}+\frac{1}{x+1}-\frac{1}{{\sqrt{x+1}}}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖是函數(shù)f(x)=x3+bx2+cx+d的大致圖象,則$x_1^{\;}+x_2^{\;}$=$\frac{2}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.設(shè)P是雙曲線$\frac{x^2}{9}-\frac{y^2}{16}=1$上一點(diǎn),M,N分別是兩圓:(x-5)2+y2=4和(x+5)2+y2=1上的點(diǎn),則|PM|-|PN|的最大值為9.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.f(x)=sin2x-sinxcosx圖象中,與原點(diǎn)距離最小的對(duì)稱軸方程是x=$\frac{π}{8}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案