16.已知f(x)=$\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}$其中$\overrightarrow{m}$=(sinx,$\frac{1}{2}$),$\overrightarrow{n}$=(cosx,$\sqrt{3}$cos2x),將函數(shù)f(x)的圖象向右平移$\frac{π}{12}$個(gè)單位,再將所得圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的$\frac{1}{2}$,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)g(x)的圖象.
(1)若$x∈[{0,\frac{π}{12}}]$,求g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,且f(B)=0,B∈(0,$\frac{π}{2}$),b=3,求a+c的范圍.

分析 (1)由平面向量數(shù)量積的運(yùn)行,三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用及已知可得f(x)=sin(2x+$\frac{π}{3}$),由函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換得到函數(shù)g(x)=sin(4x+$\frac{π}{6}$),由$x∈[{0,\frac{π}{12}}]$,利用正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)即可得解單調(diào)區(qū)間.
(2)由f(B)=0,可得B,又b=3,由正弦定理,三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用可得a+c=6sin(A+$\frac{π}{6}$),由A∈(0,$\frac{2π}{3}$),利用正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)即可得解.

解答 (本題滿分為12分)
解:(1)由已知可得:f(x)=$\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}$=sinxcosx+$\frac{\sqrt{3}}{2}$cos2x=sin(2x+$\frac{π}{3}$),
將f(x)的圖象向右平移$\frac{π}{12}$個(gè)單位得到f(x-$\frac{π}{12}$)=sin(2x+$\frac{π}{6}$)的圖象,
再將所得圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的$\frac{1}{2}$,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)g(x)=sin(4x+$\frac{π}{6}$)的圖象.…(3分)
又$x∈[{0,\frac{π}{12}}]$,可得4x+$\frac{π}{6}$∈[$\frac{π}{6}$,$\frac{π}{2}$],g(x)單調(diào)遞增,
故g(x)單調(diào)遞增區(qū)間為[0,$\frac{π}{12}$].…(6分)
(2)由f(B)=0,可得:sin(2B+$\frac{π}{3}$)=0,又B∈(0,$\frac{π}{2}$),故B=$\frac{π}{3}$.
又b=3,由正弦定理可得$\frac{a}{sinA}=\frac{sinB}=\frac{c}{sinC}=2\sqrt{3}$,
所以a=2$\sqrt{3}$sinA,c=2$\sqrt{3}$sinC=2$\sqrt{3}$sin($\frac{2π}{3}$-A),
故a+c=2$\sqrt{3}$sinA+2$\sqrt{3}$sin($\frac{2π}{3}$-A)=3$\sqrt{3}$sinA+3cosA=6sin(A+$\frac{π}{6}$),
由A∈(0,$\frac{2π}{3}$),得A+$\frac{π}{6}$∈($\frac{π}{6}$,$\frac{5π}{6}$),故6sin(A+$\frac{π}{6}$)∈(3,6],
∴a+c∈(3,6].…(12分)
(也可用余弦定理計(jì)算)

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了平面向量數(shù)量積的運(yùn)行,三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用,函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換,正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì),正弦定理的綜合應(yīng)用,考查了轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結(jié)合思想,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知曲線C的參數(shù)方程為$\left\{{\begin{array}{l}{x=1+\sqrt{2}cosα}\\{y=-1+\sqrt{2}sinα}\end{array}}\right.$(α為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線l的極坐標(biāo)方程為$\sqrt{2}ρsin(θ+\frac{π}{4})=1$.
( I)寫出曲線C的極坐標(biāo)方程和直線l的直角坐標(biāo)方程;
( II)若直線l與曲線C交于A、B兩點(diǎn),求△OAB的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知下列命題:
①若直線與平面有兩個(gè)公共點(diǎn),則直線在平面內(nèi);
②若直線l上有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)不在平面α內(nèi),則l∥α;
③若直線l與平面α相交,則l與平面α內(nèi)的任意直線都是異面直線;
④如果兩條異面直線中的一條與一個(gè)平面平行,則另一條直線一定與該平面相交;
⑤若直線l與平面α平行,則l與平面α內(nèi)的直線平行或異面;
⑥若平面α∥平面β,直線a?α,直線b?β,則直線a∥b.
上述命題正確的是①⑤.(請(qǐng)把所有正確命題的序號(hào)填在橫線上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.已知$0<α<\frac{3π}{4}$,且$sin(α-\frac{π}{4})=\frac{3}{5}$,則cos2α=$-\frac{24}{25}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.函數(shù)f(x)=cosπx與g(x)=|log2|x-1||的圖象所有交點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和為( 。
A.0B.2C.4D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<$\frac{π}{2}$)的部分圖象如圖所示,則下列命題中的真命題是( 。
①將函數(shù)f(x)的圖象向左平移$\frac{π}{3}$個(gè)單位,則所得函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;
②將函數(shù)f(x)的圖象向左平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位,則所得函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;
③當(dāng)x∈[$\frac{π}{2}$,π]時(shí),函數(shù)f(x)的最大值為$\sqrt{2}$;
④當(dāng)x∈[$\frac{π}{2}$,π]時(shí),函數(shù)f(x)的最大值為$\frac{{\sqrt{6}}}{2}$.
A.①③B.①④C.②④D.②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.設(shè)函數(shù)$f(x)=sinx•cosx-\sqrt{3}cos({π+x})•cosx({x∈R})$.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)若函數(shù)y=f(x)的圖象向右、向上分別平移$\frac{π}{4}、\frac{{\sqrt{3}}}{2}$個(gè)單位長(zhǎng)度得到y(tǒng)=g(x)的圖象,求y=g(x)在$({0,\frac{π}{4}}]$的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.2016年高一新生入學(xué)后,為了了解新生學(xué)業(yè)水平,某區(qū)對(duì)新生進(jìn)行了水平測(cè)試,隨機(jī)抽取了50名新生的成績(jī),其相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:
分?jǐn)?shù)段頻數(shù)選擇題得分24分以上(含24分)
[40,50)52
[50,60)104
[60,70)1512
[70,80)106
[80,90)54
[90,100)55
(Ⅰ)若從分?jǐn)?shù)在[70,80),[80,90)的被調(diào)查的新生中各隨機(jī)選取2人進(jìn)行追蹤調(diào)查,求恰好有2名新生選擇題得分不足24分的概率;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,記選中的4名新生中選擇題得分不足24分的人數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知等比數(shù)列{an}滿足${a_1}=\frac{1}{4},{a_3}{a_5}=4({{a_4}-1})$.
(1)求an;
(2)若{bn}滿足bn=log2(16•an),求證$\left\{{\frac{1}{{{b_n}{b_{n+1}}}}}\right\}$的前n項(xiàng)和${S_n}<\frac{1}{2}$.

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