11.求值:2log2$\frac{1}{4}$+lg$\frac{1}{100}$+(${\sqrt{2}$-1)lg1=-5.

分析 根據(jù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)和對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算即可.

解答 解:原式=2log22-2+lg10-1=-4-2+1=-5.
故答案為:-5

點(diǎn)評(píng) 本題考查指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)和對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.統(tǒng)計(jì)局就某地居民的月收入情況調(diào)查了10 000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫(huà)了樣本頻率分布直方圖,每個(gè)分組包含左端點(diǎn),不包含右端點(diǎn).
(1)為了分析居民的收入與年齡、職業(yè)等方面的關(guān)系,需再?gòu)倪@10 000人中用分層抽樣法抽出100人作進(jìn)一步分析,則月收入在2 000 至2 500元的應(yīng)抽取多少人?
(2)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù);
(3)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.已知函數(shù)f(x)=|2x-1|,a<b<c,且f(a)>f(c)>f(b),則下列結(jié)論中,一定成立的是( 。
A.2a+2c<2B.2-a<2cC.a<0,b≥0,c>0D.a<0,b<0,c<0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.函數(shù)f(x)=log${\;}_{\frac{1}{3}}$(-x2+4x-1),則當(dāng)x=2時(shí),f(x)有最。ㄌ畲蠡蛐。┲-1.

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6.已知雙曲線$\frac{x^2}{a^2}$-$\frac{y^2}{b^2}$=1(a>0,b>0的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2,以F1F2為直徑的圓被直線$\frac{x}{a}$+$\frac{y}$=1截得的弦長(zhǎng)為$\sqrt{6}$a,則雙曲線的離心率為$\sqrt{2}$:

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16.下列函數(shù)f(x)中,滿足“任意x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2,都有(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0”的是(  )
A.f(x)=$\frac{1}{x}$-xB.f(x)=x3C.f(x)=ln xD.f(x)=2x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.橢圓$\frac{x^2}{16}$+$\frac{y^2}{12}$=1的左頂點(diǎn)到右焦點(diǎn)的距離為( 。
A.2B.3C.4D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.已知函數(shù)f(x)是定義R上的偶函數(shù),且以2為周期,則“f(x)為[0,1]上的增函數(shù)”是“f(x)為[3,4]上的減函數(shù)”(  )
A.既不充分也不必要條件B.充分非必要條件
C.必要非充分條件D.充要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知菱形ABCD的邊長(zhǎng)為4,∠DAB=60°,$\overrightarrow{EC}$=3$\overrightarrow{DE}$,則 $\overrightarrow{AE}•\overrightarrow{BE}$的值為(  )
A.7B.8C.9D.10

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同步練習(xí)冊(cè)答案