12．直線l過點（1，2），且與直線x+2y=0垂直，則直線l的方程為2x-y=0．

分析 利用相互垂直的直線斜率之間的關(guān)系即可得出．

解答 解：設(shè)直線l的方程為：2x-y+m=0，
把點（1，2）代入上述方程可得：2×1-2+m=0，解得m=0．
∴直線l的方程為：2x-y=0．
故答案為：2x-y=0．

點評 本題考查了相互垂直的直線斜率之間的關(guān)系，考查了推理能力與計算能力，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．平面內(nèi)兩點A（1，2），B（3，1）到直線l的距離分別為$\sqrt{2}，\sqrt{6}-\sqrt{2}$，則滿足條件的直線l的條數(shù)為（　　）
A．0B．2C．3D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．已知集合A={x|2a+1≤x≤3a-5}，B={x＜-1或x＞16}，若A∩B=A求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．有下列說法：
①函數(shù)y=$\sqrt{lo{g}_{\frac{1}{2}}（3-2x）}$的定義域是[1，+∞）；
②函數(shù)f（x）=log2（$\sqrt{{x}^{2}+1}$-x）為奇函數(shù)；
③已知函數(shù)f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{-{x}^{2}-2x（x≤0）}\\{{x}^{-\frac{1}{2}}（x＞0）}\end{array}\right.$，若函數(shù)g（x）=f（x）+m有3個零點，則實數(shù)m的取值范圍是（-1，0）；
④函數(shù)y=loga（5-ax）在區(qū)間[-1，3）上單調(diào)遞減，則a的范圍是（1，$\frac{5}{3}$]；
⑤若函數(shù)y=（$\frac{2}{2c+1}$）-x在R上單調(diào)遞減，且函數(shù)g（x）=lg（2cx2+2x+1）的值域為R，則c的取值范圍是（0，$\frac{1}{2}$）．
其中正確說法有②③④⑤（填寫正確說法是序號）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．已知直線l⊥平面α，直線m?平面β，則l⊥m的一個充分不必要條件是（　�。�
A．α⊥βB．α∥βC．m⊥αD．l∥β

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．已知P是直線3x+4y+8=0上的動點，PA、PB是圓C：x2+y2-2x-2y+1=0的兩條切線，A、B是切點．
（1）若P（0，-2），求PA、PB的方程．
（2）直線上是否存在點P，使∠BPA=60°，若存在，求出P點的坐標(biāo)；若不存在，說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列函數(shù)中，在其定義域內(nèi)既是增函數(shù)又是奇函數(shù)的是（　�。�
A．y=-$\frac{1}{x}$B．y=log2（x-1）
C．y=$\left\{\begin{array}{l}{{3}^{x}，x≥0}\\{-{3}^{-x}，x＜0}\end{array}\right.$D．y=ln（x+$\sqrt{{x}^{2}+1}$）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．如果發(fā)現(xiàn)散點圖中所有的樣本點都在一條直線上，則殘差平方和等于0，解釋變量和預(yù)報變量之間的相關(guān)系數(shù)等于1或-1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．已知函數(shù)y=f（x）的圖象在點（1，f（1））處的切線方程是2x-y+1=0，若g（x）=$\frac{x}{f（x）}$，則g′（1）=（　　）
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{9}$D．2

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同步練習(xí)冊答案