19.若loga$\frac{4}{5}$<1(a>0,且a≠1),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。
A.($\frac{4}{5}$,1)B.($\frac{4}{5}$,+∞)C.(0,$\frac{4}{5}$)∪(1,+∞)D.(0,$\frac{4}{5}$)∪($\frac{4}{5}$,+∞)

分析 不等式即loga$\frac{4}{5}$<1=logaa,分類討論,求得它的解集.

解答 解:對(duì)于不等式 loga$\frac{4}{5}$<1=logaa,當(dāng)a>1時(shí),由于loga$\frac{4}{5}$<0,故不等式成立.
當(dāng)0<a<1時(shí),由loga$\frac{4}{5}$<1=logaa,可得$\frac{4}{5}$>a,綜合可得,0<a<$\frac{4}{5}$.
綜上可得,a∈(0,$\frac{4}{5}$)∪(1,+∞),
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查對(duì)數(shù)不等式的解法,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.已知$f(x)=sin2x-\sqrt{3}cos2x$,若對(duì)任意實(shí)數(shù)$x∈(0,\frac{π}{4})$,都有|f(x)|<m,則實(shí)數(shù) m 的取值范圍是[$\sqrt{3}$,+∞).

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10.關(guān)于X的方程x2+kx-k=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2,且滿足1<x1<2<x2<3,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是(-$\frac{9}{2}$,-4).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知直線(3a+2)x+(1-4a)y+8=0與(5a-2)x+(a+4)y-7=0垂直,則實(shí)數(shù)a=(  )
A.0B.1C.0或1D.0或-1

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14.用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法從某班56人中隨機(jī)抽取1人,則學(xué)生甲不被抽到的概率為( 。
A.$\frac{1}{56}$B.$\frac{55}{56}$C.1D.0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如果在一次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得數(shù)對(duì)(x,y)的四組數(shù)值分別是A(1,2),B(2,3),C(3,5),D(4,6).
(Ⅰ)試求y與x之間的回歸直線方程$\hat y=bx+a$;
(Ⅱ)用回歸直線方程預(yù)測(cè)x=5時(shí)的y值.
($b=\frac{{\sum_{i=1}^n{({{x_i}-\overline x})({{y_i}-\overline y})}}}{{\sum_{i=1}^n{{{({{x_i}-\overline x})}^2}}}}=\frac{{\sum_{i=1}^n{{x_i}{y_i}}-n\overline x\overline y}}{{\sum_{i=1}^n{x_i^2}-n{{\overline x}^2}}}$,$a=\overline y-b\overline x$)

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11.已知點(diǎn)A(-a,2a)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)為B,點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)M(1,m)對(duì)稱的點(diǎn)為C,且m>2,a∈(0,1].
(Ⅰ)設(shè)△ABC的面積S,把S表示為關(guān)于a的解析式S=f(a);
(Ⅱ)若f(a)<m2-k-1恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在標(biāo)準(zhǔn)化的考試中既有單選題又有多選題,多選題是從A,B,C,D四個(gè)選項(xiàng)中選出所有正確的答案(正確答案可能是一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)),有一道多選題考生不會(huì)做,若他隨機(jī)作答,則他答對(duì)的概率是(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{12}$C.$\frac{1}{15}$D.$\frac{1}{16}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知函數(shù)f(x)=(x-t)2+(e2x-2t)2,x∈R,其中參數(shù)t∈R,則函數(shù)f(x)的最小值為(  )
A.$\frac{1}{5}$B.$\frac{\sqrt{5}}{5}$C.$\frac{2}{5}$D.$\frac{2\sqrt{5}}{5}$

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