分析 (1)把a(bǔ)=1代入圓C的方程,化為標(biāo)準(zhǔn)方程,求出圓心坐標(biāo)和半徑,由點(diǎn)到直線的距離公式列式求得b值;
(2)當(dāng)b=1時(shí),假設(shè)存在a,使直線l:y=x+1與圓C交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn),聯(lián)立方程,消去y得:2x2+2x+2a2-6a+1=0,利用根與系數(shù)的關(guān)系結(jié)合判別式分析可得不存在a,使得直線l與⊙C相交于A、B兩點(diǎn),且滿足x1x2+y1y2=1.
解答 解:(1)當(dāng)a=1時(shí),圓C:x2+y2+2ax-2ay+2a2-4a=0化為x2+y2+2x-2y-2=0,
即(x+1)2+(y-1)2=4,
∴圓心C(-1,1),半徑r=2.
∵直線l與圓C相切,
∴$\frac{|-1-1+b|}{\sqrt{2}}=2$,解得b=2±$2\sqrt{2}$;
(2)當(dāng)b=1時(shí),假設(shè)存在a,使直線l:y=x+1與圓C交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn),
聯(lián)立方程,消去y得:2x2+2x+2a2-6a+1=0,
∴x1+x2=-1,x1x2=a2-3a+$\frac{1}{2}$.
又∵y1•y2=(x1+1)(x2+1)=x1•x2+(x1+x2)+1,
∴x1x2+y1y2=2x1•x2+(x1+x2)+1
=2(a2-3a+$\frac{1}{2}$)-1+1=1,
即:2a2-6a=0,解得:a=3或a=0(舍去),
又∵△=22-8(2a2-6a+1)<0,
故不存在a,使得直線l與⊙C相交于A、B兩點(diǎn),且滿足x1x2+y1y2=1.
點(diǎn)評(píng) 本題考查直線與圓的位置關(guān)系及其方程的應(yīng)用,體現(xiàn)了“設(shè)而不求”的解題思想方法,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{5}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{2}{5}$ | D. | $\frac{1}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $2\sqrt{3}$ | B. | 4 | C. | $\sqrt{13}$ | D. | 3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
x | 16 | 14 | 12 | 10 | 8 |
y | 11 | 9 | 8 | 6 | 5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 3 | D. | 2$\sqrt{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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