相關(guān)習(xí)題
 0  230870  230878  230884  230888  230894  230896  230900  230906  230908  230914  230920  230924  230926  230930  230936  230938  230944  230948  230950  230954  230956  230960  230962  230964  230965  230966  230968  230969  230970  230972  230974  230978  230980  230984  230986  230990  230996  230998  231004  231008  231010  231014  231020  231026  231028  231034  231038  231040  231046  231050  231056  231064  266669 

科目: 來源: 題型:填空題

9.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{-1<x<3}\\{x>a}\end{array}\right.$的解為-1<x<3.則a的取值范圍是a≤-1.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

8.設(shè)三個(gè)互不相等的數(shù)a,b,c成等比數(shù)列(a<b<c).其積為27,又a,b,c-4成等差數(shù)列,求a,b,c的值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

7.一個(gè)圓柱的底面直徑和高都為2,則它的側(cè)面積與其內(nèi)切球的表面積的比為1:1.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

6.已知集合M={x|x2+3x=0},N={x|x2+2x-3=0},求M∩N.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

5.已知函數(shù)f(x)=$\sqrt{{x}^{2}-2x+1}$+|x+a|.
(1)當(dāng)a=2時(shí),求f(x)的最小值;
(2)當(dāng)x∈[$\frac{2}{3}$,1]時(shí),f(x)≤x恒成立,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

4.已知$|\begin{array}{l}{a}&\\{c}&nwv3agv\end{array}|$=ad-bc,設(shè)f(x)=$|\begin{array}{l}{mx}&{m}\\{2x}&{x+1}\end{array}|$
(1)若不等式f(x)<1的解集為R,求m的取值范圍.
(2)若任意的x∈[1,3],不等式f(x)<6-m恒成立,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

3.已知a,b,c滿足c<b<a,且ac<0,則下列不等式中恒成立的有(  )
①$\frac{a}>\frac{c}{a}$②$\frac{b-a}{c}$>0③$\frac{b^2}{c}>\frac{a^2}{c}$④$\frac{a-c}{ac}$<0.
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

2.已知b>a>0,m>0,下列選項(xiàng)正確的是(  )
A.$\frac{a}$<$\frac{b+m}{a+m}$B.$\frac{a}$>$\frac{b+m}{a+m}$C.$\frac{a}$=$\frac{b+m}{a+m}$D.不確定

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖,在圓內(nèi)接梯形ABCD中,AB∥CD.過點(diǎn)A作圓的切線與CB的延長線交于點(diǎn)E,若AB=AD=3,BE=2,
(1)求證:梯形ABCD為等腰梯形;
(2)求弦BD的長.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

20.設(shè)函數(shù)f(x)=$\frac{2}{x}$-2+2alnx.
(1)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)在區(qū)間[$\frac{1}{2}$,2]上的最值;
(2)若f(x)>-2恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案