19.用圖(a)所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律.
(1)某同學通過實驗得到如圖(b)所示的a-F圖象,造成這一結果的原因是:在平衡摩擦力時長木板的傾角過大.圖中a0表示的是未掛砂桶時小車的加速度.

(2)某同學得到如圖(c)所示的紙帶.已知打點計時器電源頻率為50Hz. A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點.△s=sDG-sAD=1.80cm.由此可算出小車的加速度a=5.0m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

分析 (1)實驗前要恰好平衡摩擦力,不能平衡摩擦力過度或不足,分析圖示圖象答題.
(2)根據(jù)圖示刻度尺求出兩點間的距離,然后應用勻變速直線運動的推論求△x=aT2出加速度.

解答 解:(1)根據(jù)圖象(b)可知,當沒有懸掛砂桶時,小車已經(jīng)產(chǎn)生加速度,由此可知在操作個過程中,平衡摩擦力過度即長木板的傾角過大,
圖中a0表示的是未掛砂桶時小車的加速度大。
(2)根據(jù)刻度尺的示數(shù)可知:△s=sDG-sAD=3.90cm-2.10cm=1.80cm=0.0180m,時間間隔為T=0.06s,
由勻變速直線運動的推論:△x=aT2可知加速度:a=$\frac{△s}{{T}^{2}}$=$\frac{0.0180}{0.0{6}^{2}}$=5.0m/s2
故答案為:(1)長木板的傾角過大;未掛砂桶;(2)1.80,5.0.

點評 在“驗證牛頓第二定律”的實驗用控制變量法,本實驗只有在滿足平衡摩擦力和小車質(zhì)量遠大于鉤碼質(zhì)量的雙重條件下,才能用鉤碼重力代替小車所受的合力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.中國電磁炮研制方面與歐美西方國家在同一起跑線上,限于技術和人才原因,中國電磁炮研制稍比西方國家慢幾年,但在某些技術上將會比美國電磁炮更精進.電磁炮是利用磁場對電流的作用力把電能轉化為機械能,使炮彈發(fā)射出去的.如下圖所示,把兩根長為s,互相平行的銅制軌道放在磁場中,軌道之間放有質(zhì)量為m的炮彈,炮彈架在長為L、質(zhì)量為M的金屬架上,已知金屬架與炮彈在運動過程中所受的總阻力與速度平方成正比,當有恒定的大電流I1通過軌道和炮彈時,炮彈與金屬架在磁場力的作用下,獲得速度v1時加速度為a,當有恒定的大電流I2通過軌道和炮彈時,炮彈最終以最大速度v2脫離金屬架并離開軌道,則垂直于軌道平面的磁感強度B是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.在如圖所示的電路中,電源電動勢E=3.0V,內(nèi)電阻r=1.0Ω;電阻R1=R2=10Ω,R3=30Ω,電容器的電容C=100uF,電容器原來不帶電.求接通電鍵K后流過R4的總電荷量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖,電源電壓為3V保持不變,燈泡L標有“3V 1.2W“的字樣,R為阻值未知的定值電阻.
(1)求燈泡正常發(fā)光時的電流和電阻;
(2)開關S閉合、S1斷開,電流表示數(shù)為0.3A,求1min內(nèi)電路消耗的電能;
(3)開關S、S1均閉合,滑動變阻器的滑片P滑至最右端,電流表的示數(shù)為1A,求R的阻值.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

14.質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)4s后速度達到20m/s,然后勻速運動了10s,接著經(jīng)4s勻減速運動后靜止.求:
(1)質(zhì)點在加速運動階段的加速度為多大?
(2)質(zhì)點在16s末的速度為多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.一個原來靜止在水平面上的物體,質(zhì)量為2.0kg,在水平方向受到4.4N的拉力,物體跟平面的滑動摩擦力是2.2N,求物體4.0s末的速度和4.0s內(nèi)發(fā)生的位移.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.某同學為了測定木塊與斜面間的動摩擦因數(shù),他用測速儀研究木塊在斜面上的運動情況,裝置如圖甲所示.他使木塊以4m/s的初速度沿傾角30°的斜面上滑緊接著下滑至出發(fā)點,并同時開始記錄數(shù)據(jù),結果電腦只繪出了木塊從開始上滑至最高點的v-t圖線如圖乙所示.g取10m/s2.求:
(1)木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)木塊回到出發(fā)點時的速度大小v.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,一個小球從高處自由下落到達A點與一個輕質(zhì)彈簧相撞,彈簧被壓縮.在球與彈簧接觸,到彈簧被壓縮到最短的過程中,關于球的動能、重力勢能、彈簧的彈性勢能的說法中正確的是( 。
A.球的動能先增大后減小
B.球的動能一直在減小
C.球的重力勢能逐漸減小,彈簧的彈性勢能逐漸增大
D.球的重力勢能、動能和彈簧的彈性勢能之和始終不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.某同學用如圖甲所示的實驗裝置研究勻變速直線運動.實驗步驟如下:
A.安裝好實驗器材;
B.讓小車拖著紙帶運動,打點計時器在紙帶上打下一系列小點,重復幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶,從便于測量的點開始,每五個點取一個計數(shù)點,如圖乙中a、b、c、d等點;
C.測出x1、x2、x3、….
結合上述實驗步驟,請你繼續(xù)完成下列任務:
(1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫紙),小車,一端附有滑輪的長木板,細繩,鉤碼,導線及開關外,在下列的儀器和器材中,必須使用的有AD.(填選項代號)
A.電壓合適的50Hz交流電源
B.電壓可調(diào)的直流電源
C.秒表
D.刻度尺
(2)如果小車做勻加速運動,所得紙帶如圖乙所示,則x1、x2、x3的關系是x2-x1=x3-x2,已知打點計時器打點的時間間隔是T,則打c點時小車的速度大小是$\frac{{{x_2}+{x_3}}}{10t}$.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案