9．如圖，一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)a沿abc變化到狀態(tài)c，吸收了340J的熱量，并對(duì)外做功120J．則：
①該氣體在此過(guò)程中內(nèi)能增加220J；
②若該氣體由狀態(tài)a沿adc變化到狀態(tài)c時(shí)，對(duì)外做功40J，則這一過(guò)程中氣體吸收（填“吸收”或“放出”）260J熱量．

分析 氣體是由狀態(tài)a沿abc變化到狀態(tài)c，還是由狀態(tài)a沿adc變化到狀態(tài)c，理想氣體增加的內(nèi)能是一樣的，有第一個(gè)過(guò)程結(jié)合熱力學(xué)第一定律可求出內(nèi)能的增加量；再由熱力學(xué)第一定律即可計(jì)算出第二個(gè)過(guò)程需要吸收的熱量的多少．

解答 解：①根據(jù)熱力學(xué)第一定律△U=W+Q
代入數(shù)據(jù)：△U=（-120）+340=220J
即內(nèi)能增加220J
②氣體沿adc與沿abc內(nèi)能變化量相等△U′=W′+Q′
代入數(shù)據(jù)：220=（-40）+Q′
解得：Q′=260J
即這一過(guò)程氣體吸收熱量260J
故答案為：（1）220      （2）吸收        260

點(diǎn)評(píng) 該題考查了熱力學(xué)第一定律的應(yīng)用．知道改變物體的內(nèi)能有兩種方式，一是對(duì)物體做功，一是熱傳遞；應(yīng)用熱力學(xué)第一定律是，吸熱Q為正，放熱Q為負(fù)；對(duì)內(nèi)做功W為正，對(duì)外做功W為負(fù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于物理學(xué)的研究方法，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí)，應(yīng)用了等效替代法
B．在用實(shí)驗(yàn)探究功與速度變化關(guān)系時(shí)，應(yīng)用了控制變量法
C．在利用速度時(shí)間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)應(yīng)用的是微元法
D．用比值法來(lái)定義加速度這個(gè)物理量，其定義式為a=$\frac{F}{m}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．一橫截面積為S的氣缸水平放置，固定不動(dòng)，氣缸壁是導(dǎo)熱的，兩個(gè)活塞A和B將氣缸分隔為1、2兩個(gè)氣室，達(dá)到平衡時(shí)1、2兩氣室體積之比為4：3，如圖所示，在室溫不變的條件下，緩慢推動(dòng)活塞A，使之向右移動(dòng)一段距離d，求活塞B向右移動(dòng)的距離．（不計(jì)活塞與氣缸壁之間的摩擦）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．用圖甲所示裝置探究物體的加速度與力的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)時(shí)保持小車（含車中重物）的質(zhì)量M不變，細(xì)線下端懸掛鉤碼的總重力作為小車受到的合力F，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的加速度a．
（1）關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作，下列說(shuō)法正確的是AD
A．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度，使滑輪和小車間的細(xì)線與木板平行
B．平衡摩擦力時(shí)，在細(xì)線的下端懸掛鉤碼，使小車在線的拉力作用下能勻速下滑
C．每次改變小車所受的拉力后都要重新平衡摩擦力
D．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，后釋放小車

（2）圖乙為實(shí)驗(yàn)中打出紙帶的一部分，從比較清晰的點(diǎn)跡起，在紙帶上標(biāo)出連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡未標(biāo)出，測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)間的距離．已知所用電源的頻率為50Hz，打B點(diǎn)時(shí)小車的速度v=0.316m/s，小車的加速度a=0.92m/s2．
（3）改變細(xì)線下端鉤碼的個(gè)數(shù)，得到a-F圖象如圖丙所示，造成圖線上端彎曲的原因可能是隨所掛鉤碼質(zhì)量m的增大，不能滿足M＞＞m．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖，質(zhì)量為M的滑塊B套在光滑的水平桿上可自由滑動(dòng)，質(zhì)量為m的小球A用一長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕桿通過(guò)鉸鏈與B上的O點(diǎn)相連接，可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，開(kāi)始時(shí)輕桿處于水平位置．
（1）固定滑塊B，給小球A一豎直向上的初速度，使輕桿繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)90°，則小球初速度的最小值是多少？
（2）不固定滑塊B，若M=2m，給小球A一豎直向上的初速度v0，則當(dāng)A球運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)，使輕桿繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)90°時(shí)，滑塊B的速度多大？
（3）在上述情況（2）中，則當(dāng)A球運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)時(shí)，滑塊B向左運(yùn)動(dòng)了多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在某一時(shí)刻的波形圖，圖乙為質(zhì)點(diǎn)P以此時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)的振動(dòng)圖象，則由圖可知（　�。�
A．波速v=20m/s
B．在0.2s的時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程是4m
C．t=0.1s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)Q點(diǎn)速度沿y軸負(fù)向
D．從該時(shí)刻起經(jīng)過(guò)0.15s，波沿x軸的負(fù)方向傳播了3m
E．從該時(shí)刻起經(jīng)過(guò)0.25s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)0的加速度小于質(zhì)點(diǎn)P的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．如圖所示，在A、B兩點(diǎn)分別固定兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷+Q和-Q，AB連線豎直，OO1為AB的中垂線，CD為與AB平行的光滑固定豎直絕緣桿，現(xiàn)將一質(zhì)量為m，電量為+Q的小球穿在CD桿上，小球可沿桿自由滑動(dòng)，已知小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電量保持不變，現(xiàn)將小球由a點(diǎn)靜止釋放運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中（aA、bB為兩條水平線），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小球的機(jī)械能增加B．小球的加速度先減小后增大
C．小球的加速度先增大后減小D．桿對(duì)小球的彈力保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，A．B兩物塊質(zhì)量均為m．用一輕彈簧相連，將A用長(zhǎng)度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上，輕繩為伸直狀態(tài)，B物塊在力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧被壓縮．現(xiàn)將力F撤去，且彈簧始終在彈性限度內(nèi)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．當(dāng)彈簧對(duì)B物體向上的彈力大小等于B物體的重力時(shí)B的速度最大
B．A可能會(huì)向上運(yùn)動(dòng)
C．在B下降過(guò)程中彈簧性勢(shì)能先增大，后減小
D．F撤去之前，繩子的拉力一定大于mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)向心加速度的方向，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．始終指向圓心B．始終保持不變
C．沿圓周的切線方向D．與線速度方向保持一致

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