1.1  集  合

〖考綱要求〗理解集合、子集的概念,了解空集、屬于、包含、相等的意義.

〖復(fù)習(xí)要求〗掌握子集的概念,正確使用符號:,,,,G ,H等

〖復(fù)習(xí)建議〗集合是高考必考內(nèi)容,一般考查兩方面:集合自身的知識與集合語言與集合思想的應(yīng)用。復(fù)習(xí)時要抓住元素這個關(guān)鍵,遇到集合問題,首先要弄清集合里的元素是什么。注意區(qū)別:a與{a};{a,b}與{(a,b)},φ與{φ}

〖雙基回顧〗集合元素具有的三大特征是:         、        、         

集合的表示方法:         、                ;集合的分類:有限集與無限集。

元素與集合只有兩種關(guān)系:         、       ;子集的定義與集合的相等:

n元集合子集的個數(shù)=      ;全集的意義;交集、并集、補集的定義與運算

提示:“和”、“或”、“且”體現(xiàn)在集合的運算中應(yīng)該是                    .

一、知識點訓(xùn)練:

1、用適當(dāng)符號填空:0    {0,1};{a,b}     {b,a};0     φ;{3+}     {x|x>6+}

試題詳情

2、用列舉法表示{y|y=x2-1,|x|≤2,xZ}=                              .

試題詳情

                 {(x,y)|y=x2-1,|x|≤2,xZ}=                           .

試題詳情

3、M={x|x2+2x-a=0,x∈R}≠φ,則實數(shù)a的取值范圍是……………………………………(    )

試題詳情

(A)a≤-1              (B) a≤1             (C) a≥-1             (D) a≥1.

試題詳情

4、已知集合A={x|x2-px+15=0},B={x|x2-5x+q=0},如果A∩B={3},那么p+q=             .

試題詳情

5、已知集合A={x|-1≤x≤2},B={x|x<a,如果A∩B=A,那么a的取值范圍是              .

試題詳情

6、已知集合A={x|x≤2},B={x|x>a,如果A∪B=R,那么a的取值范圍是                 .

試題詳情

二、典型例題分析:

1、如果a∈A則∈A

   (1)當(dāng)2∈A時,求A     (2)如果A是單元素集,求A.

 

 

 

 

 

 

 

 

試題詳情

2、A={x|x=y2-2y-8},B={y|y=-x2+2x+3},求A∩B.

 

 

 

 

 

 

 

試題詳情

3、已知A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|log2(x2-5x+8)=1},C={x|},且A∩BH,A∩C=,求實數(shù)a及集合A.

 

 

 

 

 

試題詳情

  4、已知集合A={x|x≥|x2-2x|,B={x|},C={x|ax2+x+b<0,如果(A∪B)∩C=φ,A∪B∪C=R,求實數(shù)a、b的值.

 

 

 

 

 

試題詳情

*5、S=[-1,a],A={y|y=x+1,x∈S},B={z|z=x2,x∈S },如果A=B,求a的值.

 

 

 

 

 

 

 

試題詳情

*6、設(shè)f(x)=x2+px+q,A={x|f(x)=x,x∈R},B={x|f(x-1)=x+1,x∈R},C={x|f(f(x))=x}.

(1)如果A={2},求B.

 

 

 

 

(2)如果證明A是C的子集

 

 

 

試題詳情

三、課堂練習(xí):

1、如果{x|x2-3x+2=0}{x|ax-2=0},那么所有a值構(gòu)成的集合是              .

試題詳情

2、A={x|x=a2+1,a∈Z},B={y|y=b2-4b+5,b∈Z},則A、B的關(guān)系是         .

試題詳情

3、滿足{0,1}GM{0,1,3,5,6}的集合M的個數(shù)為         .

試題詳情

4、設(shè)集合A={x|10+3x-x2≥0},B={x|x2+a<0,如果BA,那么實數(shù)a的取值范圍是        .

試題詳情

四、課堂小結(jié):

1、學(xué)習(xí)集合,關(guān)鍵在搞清集合中元素的構(gòu)成.

試題詳情

2、掌握元素互異性在集合中的應(yīng)用.

試題詳情

3、能利用集合中元素滿足的條件進行解題.

五、能力測試:                           姓名              得分           .

試題詳情

1、全集I={x|x≤4,x∈N*},A={1,2,3},A∩={2,3},那么B=…………………………(    )

(A){2,3}           (B) {2,3}或者{2,3,4} (C){1,4}          (D) {1,4}或者{1}

試題詳情

2、集合A={3-2x,1,3},B={1,x2},并且A∪B=A,那么滿足條件的實數(shù)x個數(shù)有………(    )

(A)1                (B) 2                   (C)3              (D) 4

試題詳情

3、三個集合A、B、C滿足A∩B=C,B∩C=A,那么有…………………………………………(    )

試題詳情

(A)A=B=C           (B) AB               (C)A=C,A≠B     (D) A=CB

試題詳情

4、已知非空集合M,N,定義M-N={x|x∈M,xN},那么M-(M-N)=……………………(    )

(A)M∪N            (B) M∩N              (C)M              (D) N

試題詳情

5、設(shè)M={x|x∈Z},N={x|x=,n∈Z },P={x|x=n+},則下列關(guān)系正確的是………………(    )

試題詳情

(A)NM            (B) NP              (C)N=M∪P        (D) N=M∩P

試題詳情

6、全集I={2,3,a22a-3},A={|a+1|,2},={5},則a=……………………………………(    )

(A)2                 (B) ?3或者1           (C)-4            (D)-4或者2

試題詳情

7、集合A={x|x≤1},B={x|x>a,如果A∩B=,那么a的取值范圍是……………………(    )

  (A)a>1              (B) a≥1               (C) a<1           (D) a≤1

試題詳情

8、集合A={y|y=x2+1},B={y|y=x+1,則 A∩B=………………………………………………(    )

試題詳情

  (A){(1,2),(0,1)}        (B){0,1}               (C){1,2}           (D)

試題詳情

9、A={x|x≠1,x∈R}∪{y|y≠2,x∈R },B={z|z≠1且z≠2,z∈R},那么……………………(    )

試題詳情

  (A)A=B              (B)AB               (C)AB          (D)A∩B=φ

試題詳情

10、A={x|f(x)=0},B={x|g(x)=0},那么方程f2(x)+g2(x)=0的解集是……………………………(    )

試題詳情

  (A)A∩B             (B)A∪B               (C)         (D)

試題詳情

11、非空集合S{1,2,3,4,5},并且滿足a∈S則6-a∈S,那么這樣的集合S一共有        個.

試題詳情

12、設(shè)集合M={x|x<5,N={x|x>3},那么“x∈M或者x∈N”是“x∈M∩N”的         條件.

試題詳情

13、用列舉法化簡集合M={x|}=               .

試題詳情

14、如果集合A={x|ax2+2x+1=0}只有一個元素,則實數(shù)a的值為             .

試題詳情

15、集合A={x|x2-3x+2=0}, B={x|x2-ax+a-1=0} ,C={x|x2-mx+2=0},若A∪B=A,A∩C=C,求實數(shù)a、m之值.

 

 

 

試題詳情

*16、求集合{x|x2+(b+2)x+b+1=0,b∈R}的各元素之和.

 

 

 

 

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1.2 不等式的解法――絕對值不等式

〖考綱要求〗在掌握一元一次與一元二次不等式解法的基礎(chǔ)上掌握絕對值不等式解法.

〖復(fù)習(xí)建議〗掌握絕對值的概念,會把絕對值問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題;掌握去絕對值的基本方法:找零點分區(qū)間討論法與換元法.

試題詳情

一、知識點訓(xùn)練:

1、不等式|2x-7|<3的解為………………………………………………………………………(    )

(A)x>2               (B)2<x<5            (C)x<5              (D) x>0

試題詳情

2、不等式(x-1)的解為……………………………………………………………(    )

(A)x≥1             (B)x>1              (C) x≥1或者x=-2   (D) x≥-2且x≠1

試題詳情

3、方程 的解是…………………………………………………………………(    )

(A)x=-2             (B) x≠1            (C) x≤-2或者x>1   (D) -2≤x<1

試題詳情

4、不等式 的解集為            ;

試題詳情

5、不等式 的解集為            ;

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二、典型例題分析:

1、解不等式:

試題詳情

(1)   

 

 

 

 

 

 

試題詳情

(2)

 

 

 

 

 

 

試題詳情

 

 

 

 

 

 

試題詳情

2、⑴已知適合不等式x的最大值為4,求實數(shù)p之值(p=0).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

試題詳情

⑵已知適合不等式的解集為R,求實數(shù)a的取值范圍.

 

 

 

 

 

 

 

 

試題詳情

3、關(guān)于x的不等式的解集依次為A、B,如果A是B的子集,求實數(shù)a的取值范圍.

 

 

 

 

 

 

 

 

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三、課堂練習(xí):

1、不等式 的解集為            ;

試題詳情

2、不等式 的解集為           

試題詳情

3、如果不等式的解集為R,則實數(shù)k的取值范圍是              .

解絕對值不等式時,常需要分類討論,有時也可以用絕對值的幾何意義求解,以簡化計算.

五、能力測試:

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四、課堂小結(jié):

1、關(guān)于x的不等式解集為空集,則實數(shù)a的取值范圍是………………(    )

(A)(3,+∞)     (B)[3,+∞)     (C)(-∞,3]     (D)(-∞,3)

試題詳情

2、不等式的解集為…………………………………………………(    )

(A)(1,2)       (B)(0,1)      (C)(1,+∞)   (D)(2,+∞)

試題詳情

3、若同時成立,則x滿足是                   

試題詳情

4、不等式的解集為                .

試題詳情

5、解不等式

試題詳情

6、解下列不等式:

試題詳情

                     (3)

 

 

 

 

 

 

試題詳情

7、關(guān)于x的不等式與不等式|x-2-c|<c-2同解,求a與c的值.

 

 

 

 

 

 

試題詳情

8、函數(shù)=2x-1,=1-x2,定義函數(shù),試化簡此函數(shù)解析式,并研究其最值.

 

 

 

 

 

 

 

 

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1.3  不等式的解法――一次與二次

〖考綱要求〗熟練掌握一元一次與一元二次不等式的解法.

〖復(fù)習(xí)建議〗掌握不等式的性質(zhì),知道解不等式的基本思想:化歸與轉(zhuǎn)化,掌握一元一次不等式:ax>b(a≠0)與一元二次不等式的解集規(guī)律,掌握解集為R或者是空集的條件:

不等式

最高次系數(shù)a>0

最高次系數(shù) a<0

a=0

ax>b

 

 

 

ax2+bx+c>0

 

 

已經(jīng)轉(zhuǎn)化為一次問題

掌握一元二次不等式的解集與一元二次方程解集的關(guān)系,會逆用此關(guān)系解決問題.

試題詳情

一、知識點訓(xùn)練:

1、x=3在不等式 ax>b 的解集中,那么…………………………………………………………(    )

(A)a>0,3a>b                         (B)a<0,3a<b   

(C) a>0,b=0                          (D) a≠0,3a>b 或者a=0,b<0

試題詳情

2、不等式ax2+bx+c>0(a≠0)的解集為Φ,那么………………………………………………(    )

(A)a<0,△>0    (B)a<0,△≤0     (C) a>0,△≤0     (D) a>0,△≥0

試題詳情

3、不等式(x-1)的解為………………………………………………………………(    )

(A)x≥1        (B)x>1             (C) x≥1或者x=-2  (D) x≥-2且x≠1

試題詳情

4、不等式ax2+bx+2>0的解集為,則a      ;b      .

試題詳情

5、不等式組的解集為             .

試題詳情

二、典型例題分析:

1、  如果不等式(a+b)x+(2a-3b)<0的解集為,求不等式(a-3b)x+b-2a>0的解集.

 

 

 

 

 

 

 

 

試題詳情

2、不等式的一切實數(shù)m的值都成立,求實數(shù)x的取值范圍.

 

 

 

 

 

 

 

 

試題詳情

3、解關(guān)于x的不等式

 

 

 

 

 

 

 

試題詳情

4、如果不等式的解集為(4,16),求a、b的值.

 

 

 

 

 

 

試題詳情

5、已知ab,解關(guān)于x的不等式.

 

 

 

 

 

 

試題詳情

三、課堂練習(xí):

1、在實數(shù)集內(nèi),關(guān)于x的一元二次不等式的解集是空集,則………… (   )

試題詳情

(A)                    (B)           

試題詳情

  (C)                    (D)

試題詳情

2、解集是F,解集是G,定義域都為R,則不等式組解集是 ……(   )

試題詳情

(A)            (B)             (C)              (D)

試題詳情

3、不等式ax2+bx+c>0的解集為,那么不等式ax2-bx+c>0的解集為         .

試題詳情

4、關(guān)于x的不等式:ax2+4x-1≥-2x2-a恒成立,那么實數(shù)a∈            .

一元一次不等式的解法:關(guān)鍵是學(xué)會討論,知道其解集情況與系數(shù)之間的關(guān)系。一元二次不等式的解法:掌握解集與二次項系數(shù)以及判別式的關(guān)系,能根據(jù)解集反定對應(yīng)系數(shù),會處理恒成立(解集為R或者解集為空集)的不等式

五、能力測試:                           姓名              得分          

試題詳情

四、課堂小結(jié):

1、若a<0, 則關(guān)于x的不等式的解集是                                 ;

試題詳情

2、不等式恒成立,則a的取值范圍是                  

試題詳情

3、如果關(guān)于x的不等式無實數(shù)解,則實數(shù)a的取值范圍是            ;

試題詳情

4、已知不等式的解集是B,不等式的解集是                    

試題詳情

5、不等式qx+p>0的解集為{x|2<x<4},那么p=         ;

q=         

試題詳情

*6、如果不等式有唯一解,則實數(shù)m=        .

試題詳情

7、已知函數(shù)、y=的圖象如圖,則?>0

的解集為                        ;

試題詳情

8、解關(guān)于x的不等式: x-a<ax+1

 

 

 

 

試題詳情

9、=x2-x-6、=x2-2x-8,=x2-4ax+3a2,集合A={x|<0},B={x|>0},C={x|<0},⑴求集合A、B;⑵是否存在這樣的實數(shù)a,使C?

 

 

 

 

 

 

試題詳情

10、 (1)解關(guān)于x的不等式:

(2)如果上述不等式的解集為(3,+∞),求k的值

(3)如果x=3在解集中,求實數(shù)k的取值范圍.

 

 

 

 

 

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1.4  簡易邏輯

〖考綱要求〗由于本內(nèi)容是第一次列入廣東省高考數(shù)學(xué)命題范圍,所以考綱對這部分的要求還不是十分清晰,但是掌握簡單邏輯連接詞、能判斷簡單命題與復(fù)合命題的真假、掌握四種命題的關(guān)系、掌握充要條件的判斷、理解反證法的理論依據(jù)并且會用反證法證明數(shù)學(xué)命題一定需要注意

〖復(fù)習(xí)建議〗本內(nèi)容宜從簡,要從最基礎(chǔ)入手,特別是命題的構(gòu)成不能追究太多,否則作繭自縛。其中判斷簡單命題與復(fù)合命題的真假與充要條件的判斷是本內(nèi)容的重點,而利用命題關(guān)系研究新的數(shù)學(xué)命題是難點,需要在此處多加注意

〖雙基回顧〗

試題詳情

  1、命題與邏輯連接詞;

試題詳情

  2、p;q;p或q;p且q;?p;?q的真值表;

試題詳情

  3、四種命題關(guān)系;

試題詳情

  4、充要條件;

試題詳情

  5、反證法;

試題詳情

一、知識點訓(xùn)練:

1、“凡直角均相等“的否命題是……………………………………………………………………(   )

   (A)凡不是直角均不相等。          (B)凡相等的兩角均為直角。

   (C)不都是直角的角不相等。        (D)不相等的角不是直角。

試題詳情

2、下列說法正確的是………………………………………………………………………………(    )

   (A)“x<5”是”x<6”的必要條件.         (B)“xy=0”是“x=0”的充分條件。

   (C)“x=0”是“x2+y2=0”的必要條件. (D)“x2<1”是“x<1”的充分條件。

試題詳情

3、已知P:|2x-3|>1;q:;則?p是?q的………………………………(    )條件

(A) 充分不必要條件(B) 必要不充分條件  (C) 充分必要條件   (D) 既非充分條件又非必要條件

試題詳情

4、“”是“”的 ……………………………………………………(     )

  (A) 充分不必要條件 (B) 必要不充分條件  (C) 充要條件       (D) 既不充分也不必要條件

試題詳情

5、命題甲:x+y≠3,命題乙:x≠1且y≠2.則甲是乙的                      條件.

試題詳情

6、有下列四個命題:

試題詳情

①命題“若,則,互為倒數(shù)”的逆命題;②命題“面積相等的三角形全等”的否命題;

試題詳情

③命題“若≤1,則有實根”的逆否命題;④命題“若=,則”的逆否命題。其中是真命題的是              (填上你認為正確的命題的序號).

試題詳情

二、典型例題分析:

1.給出如下的命題:①對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形;②00=1;③如果x+y是整數(shù),那

試題詳情

么x,y都是整數(shù);④<3或>3.其中真命題的個數(shù)是……………………………………(    )

(A)3                  (B)2                (C)1                  (D)0 .

試題詳情

2.下列說法:①2x+5>0;②;③如果x>2,那么就是有理數(shù);④如果x0,那么就有意義.一定是命題的說法是………………………………………………………………………(    )

(A) ①②                (B) ①③④          (C) ②③④            (D) ①②③.

試題詳情

3、設(shè)有兩個命題:

(1)關(guān)于x的不等式x2+(a-1)x+a2>0的解集是R;

試題詳情

(2)f(x)=是減函數(shù).

且(1)和(2)至少有一個為真命題, 求實數(shù)a的取值范圍.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

試題詳情

4、已知,若?p 是?q的必要不充分條件,求實數(shù)m的取值范圍.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

試題詳情

*5.用反證法證明:如果(僅供了解)

 

 

 

 

 

試題詳情

三、課堂練習(xí):

1.已知命題p:若a∈A,則b∈B,那么命題┐p是………………………………………………(    )

試題詳情

(A) 若a∈A則bB    (B) 若aA則bB  (C) 若a∈A則b∈B    (D) 若bB則a∈A .

試題詳情

2.命題p:a2<0,q:2a+1是奇數(shù)(a∈N),則復(fù)合命題p且q;p或q;┐p;┐q中真命題的個數(shù)是(    )

(A)1                  (B)2                (C)3                  (D)4 .

試題詳情

3.若命題 “p或q”是假命題,命題┐q是真命題.那么………………………………………………(    )

(A) 命題 p和命題q都是假命題             (B) 命題 p真命題和命題q是假命題

(C) 命題 p是假命題,命題q是真命題       (D) 以上都不對.

試題詳情

四、能力測試:

1、命題甲“a,b,c成等比數(shù)列”,命題乙“”,那么甲是乙的…………………………(    )

(A) 充分不必要條件  (B)必要不充分條件(C) 充要條件  (D)既不充分又非必要條件

試題詳情

2、命題 p : {2}∈{2, 3};  命題 q : {2}{2, 3}, 則……………………………………………(     )

(A) “p 或 q”為真    (B)“p 且 q”為真    (C)“非p ”為假  (D)“非 q”為真

試題詳情

3、下列命題是真命題的是…………………………………………………………………………(    )

試題詳情

(A) (B)

試題詳情

(C)                   (D)

試題詳情

4、使不等式成立的充分而不必要的條件是…………………………………(    )

試題詳情

(A) (B)  (C)  (D)

試題詳情

5、命題“恒成立”是假命題,則實數(shù)的取值范圍是                 .

試題詳情

6、方程3x2-10x+k=0有兩個同號且不相等的實數(shù)根充要條件是              .

試題詳情

7、已知命題P:方程x2+mx+1=0有兩個不相等的負根;命題Q:方程4x2+4(m-2)x+1=0無實根.若P或Q為真,P且Q為假,求m的取值范圍.

 

 

 

 

 

 

試題詳情

8、(2003全國高考19題)設(shè)命題P:函數(shù)y=cx在R上單調(diào)遞減.

試題詳情

命題Q:不等式的解集為R,若P、Q中只有一個正確,求實數(shù)c的取值范圍.

 

 

 

 

 

 

試題詳情

9、曲線與直線有兩個不同交點的充要條件是什么?

 

 

 

 

 

 

 

試題詳情


同步練習(xí)冊答案