7.自第十一屆奧運(yùn)會(huì)以來，歷屆奧運(yùn)會(huì)開幕式都要舉行頗為隆重的“火炬接力”，火炬的可燃物是丁烷(化學(xué)式為C₄H₁₀)，它燃燒時(shí)，火苗高且亮，在白天，200米以外也能清晰可見，下列關(guān)于丁烷的敘述正確的是(　　 )

①丁烷是由碳、氫兩種元素組成的②丁烷由丁烷分子構(gòu)成

③丁烷分子由碳、氫兩種元素構(gòu)成④丁烷由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子組成

⑤丁烷分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成的

A.①②③④⑤　　　　 B.①②⑤　　　　　 C.②③④⑤　　　　 D.①②④⑤

思路解析:丁烷由丁烷分子構(gòu)成。從宏觀上說，丁烷是由碳、氫兩種元素組成的。從微觀上說，一個(gè)丁烷分子是由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成的。

答案：B

6.單質(zhì)與化合物的區(qū)別為是否由(　　 )

A.同種物質(zhì)組成　　　　 B.同種元素組成

C.同種分子組成　　　　 D.同種粒子組成

思路解析：單質(zhì)和化合物同屬于純凈物，從宏觀角度看它們都由一種物質(zhì)組成，它們的本質(zhì)區(qū)別是組成元素的種類不同。A、C“同屬一種物質(zhì)”或“一種分子”，都無法確定其組成是一種或多種元素，所以不能視為判斷的依據(jù)。B正確。D“粒子”的組成本身，無法判定其元素的組成，當(dāng)然也不能作為判斷的依據(jù)。

答案：B

5.人類通過攝取各種不同的食物，以補(bǔ)充人體所缺乏但必需的各種微量元素，下列微量元素中，對(duì)人體有害的是(　　 )

A.鐵　　　　　 B.碘　　　　　　 C.硒　　　　　　　 D.鉛

思路解析:微量元素中有20多種是人體必需的元素，還有一些是非必需元素，另有一些是有害元素，如本題中D項(xiàng)中的鉛。其他三種元素均為人體必需的微量元素。

答案：D

4.下列符號(hào)既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是(　　 )

A.O₂ B.Mg　　　　　　　 C.H　　　　　　　　 D.N

思路解析：既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子，該符號(hào)成為單獨(dú)的元素符號(hào)，排除A。當(dāng)原子直接構(gòu)成單質(zhì)時(shí)，單質(zhì)用元素符號(hào)表示，符合題意的只有B。C和D選項(xiàng)的單質(zhì)均為雙原子分子：H₂和N₂。

答案：B

3.(2010山東煙臺(tái)中考，10)由以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中，錯(cuò)誤的是(　　 )

A.在化合物中，①可顯-2價(jià)，⑤可顯+2價(jià)

B.①②為非金屬元素，④⑤為金屬元素

C.上述粒子在形成化合物前后，其質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)均發(fā)生改變而質(zhì)量不變

D.在化學(xué)反應(yīng)中①與④、②與⑤相互作用，均能形成與③電子層結(jié)構(gòu)相同的粒子

思路解析：由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知①為氧元素，②為氟元素，它們的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子，使次外層達(dá)到8電子的相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。③為氖元素，化學(xué)性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定。④為鈉元素，⑤為Mg元素，它們的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子，使最外層達(dá)到8電子的相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。①②④⑤的原子得失電子后，均能形成與③相同的電子層結(jié)構(gòu)。這些元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中無論是得電子還是失電子，其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是一定不會(huì)改變的。

答案：C

2.由地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素，及空氣中含量最多的元素組成的一種化合物是 (　　 )

A.Al₂O₃ B.Al₂(SO₄)₃ C.Al(NO₃)₃ D.Fe(NO₃)₃

思路解析：此題考查學(xué)生對(duì)元素在不同環(huán)境中含量的識(shí)記能力。關(guān)鍵在于平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)有意識(shí)地按知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納。如搜索“化學(xué)之最”“元素之最”等。地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素分別為鋁(Al)和氧(O)，而空氣中含量最多的元素為氮(N)。由三種元素組成的化合物為硝酸鋁(Al(NO₃)₃)。

答案：C

1.用符號(hào)表示，或?qū)懗龇��?hào)所具有的意義。

(1)2個(gè)鈣原子____________，(2)氧氣____________，(3)二氧化碳____________，(4)氮元素____________，(5)3個(gè)鐵原子____________，(6)2個(gè)氖原子____________，(7)H____________，(8)4P____________，(9)2Cl____________，(10)3H____________

思路解析：元素符號(hào)既能表示某種元素，同時(shí)也能表示該元素的一個(gè)原子。當(dāng)元素符號(hào)前面加數(shù)字后，則只表示該元素的若干個(gè)原子，如Ca既表示鈣元素，同時(shí)表示一個(gè)鈣原子，但2Ca則只能表示2個(gè)鈣原子，不能表示2個(gè)鈣元素。

答案：(1)2Ca　(2)O₂ 　(3)CO₂ 　(4)N 　?(5)3Fe?　(6)2Ne　(7)氫元素，一個(gè)氫原子　(8)4個(gè)磷原子　(9)2個(gè)氯原子　(10)　3個(gè)氫原子

7.構(gòu)成并保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____________；在氧氣、二氧化碳、二氧化硫中都含有相同的____________；在它們相同數(shù)目的分子中，都含有相同數(shù)目的____________。

思路解析:分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，水是由水分子構(gòu)成的，構(gòu)成并保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子。對(duì)于物質(zhì)組成，應(yīng)從宏觀、微觀兩方面進(jìn)行描述：在氧氣、二氧化碳、二氧化硫這些物質(zhì)中，都含有相同的氧元素，在這些物質(zhì)相同數(shù)目的分子中，都含有相同數(shù)目的氧原子。

答案：水分子　氧元素　氧原子

快樂時(shí)光

點(diǎn)名

有一個(gè)剛畢業(yè)的師范老師到一所小學(xué)教一年級(jí)的新生，她第一件事就是要求學(xué)生把自己的名字寫在作業(yè)簿上。之后她收回作業(yè)簿再一個(gè)一個(gè)叫名字發(fā)回去，同時(shí)借此認(rèn)識(shí)學(xué)生�？墒怯幸槐�，她喊了十次都沒人來領(lǐng)……。黃肚皮！黃肚皮！……。怎麼搞的，人跑哪去了��！………。

最后全部發(fā)完后還是剩下那一本，于是還沒拿到的人舉手��！這時(shí)有個(gè)個(gè)子小小的女生舉了手，老師問：“你叫什么名字？”“黃月坡，老師�！�

30 分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練，可用于課后)

6.判斷下列說法是否正確：

(1)由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)。

(2)含有氧元素的化合物屬于氧化物。

(3)任何物質(zhì)都是由原子構(gòu)成分子，分子構(gòu)成物質(zhì)。

(4)表示兩個(gè)氯原子的符號(hào)是Cl₂，表示一個(gè)氯分子的符號(hào)是2Cl。

思路解析:(1)由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)，如氧氣、鐵、銅等。必須強(qiáng)調(diào)是“純凈物”而不是“物質(zhì)”。因?yàn)橄窠饎偸�和石墨都是同種碳元素組成，但它們是兩種不同的單質(zhì)，放在一起就屬于混合物。

(2)由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物。含有氧元素并不一定就是氧化物，如氯酸鉀(KClO₃)雖然含有氧元素，但不屬于氧化物，因?yàn)槁人徕浭怯扇�種元素組成的。

(3)有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水是由水分子構(gòu)成的，水分子又是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。也有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，例如金剛石就是由碳原子直接構(gòu)成的。此外，金屬單質(zhì)也是由原子直接構(gòu)成的，所以說任何物質(zhì)都是由分子直接構(gòu)成是錯(cuò)誤的。

(4)元素符號(hào)表示元素名稱，也表示這種元素的一個(gè)原子，故在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示有幾個(gè)該原子，如兩個(gè)氯原子，應(yīng)寫成2Cl。而表示氯分子時(shí)，應(yīng)把“2”寫在元素符號(hào)的右下角，即Cl₂。

答案：(1)錯(cuò)誤　(2)錯(cuò)誤　(3)錯(cuò)誤　(4)錯(cuò)誤

5.決定元素種類的粒子是(　　 )

A.質(zhì)子數(shù)　　　　　 B.中子數(shù)　　　　　 C.電子數(shù)　　　　 D.最外層電子數(shù)

思路解析:由元素的概念知，同種元素的原子具有相同的核電荷數(shù)，即質(zhì)子數(shù)，不同元素的原子應(yīng)具有不同的核電荷數(shù)，即質(zhì)子數(shù)，可見，質(zhì)子數(shù)的多少?zèng)Q定元素的本質(zhì)和種類，而選項(xiàng)B、C、D不是判斷的依據(jù)。

答案：A