題目列表(包括答案和解析)
2.使用和開發(fā)新的燃料及能源
(1)乙醇
乙醇俗稱_________,分子式為_________,完全燃燒的化學(xué)方程式為_________,如若在汽油中加入適量的_________作為汽車燃料,可節(jié)省_________,也可減少_________。
(2)氫氣
氫氣被認為是_________的燃料,雖暫時還不能廣泛使用,但隨著科技的發(fā)展,它終將會成為_________。
氫氣的實驗室制法:
在實驗室里,常用_________與_________反應(yīng)來制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
(3)開發(fā)其他新能源
目前,人們正在利用和引發(fā)其他新能源,這些能源的利用,不但可以部分解決化石能源面臨耗盡的問題,還可以減少對環(huán)境的污染。
答案:(1)酒精 C2H5OH C2H5OH+3O22CO2+3H2O 乙醇 石油資源 汽車尾氣的污染
(2)最清潔 主要能源 鋅 稀硫酸 Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑
燃料燃燒對環(huán)境有什么影響?
剖析:(1)煤的燃燒
因煤中含有少量的硫、氮等元素,在燃燒時會排出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物,它們?nèi)苡谒畷纬伤嵊辍K嵊瓴粌H影響人的健康和植物生長,還會造成對自然資源以及建筑物等的破壞。煤若不充分燃燒還會產(chǎn)生有毒氣體一氧化碳(CO)污染空氣。因此,應(yīng)盡量減少使用原煤作燃料。
(2)汽車用燃料的燃燒
汽車用燃料是汽油或柴油。它們?nèi)紵龝a(chǎn)生一氧化碳、氮的氧化物和未燃燒的碳氫化合物、含鉛化合物、煙塵等,合稱尾氣。排到空氣中,會對空氣造成污染,損害人體健康。
問題探究
問題 酸雨有哪些危害呢?請設(shè)計實驗進行探究。
探究:1.儀器和藥品
集氣瓶(內(nèi)裝滿氧氣)、藥匙、玻璃片、鑷子、燃燒匙、
酒精燈、火柴、硫粉、樹葉、鎂條、大理石。
1.燃料燃燒對環(huán)境的影響
化石燃料中,_________是比較清潔的燃料。
可再生的燃料是_________和_________。
(1)煤的燃燒
煤燃燒時會排放出_________、_________等污染物,這些氣體溶于水,形成_________,會使_________受到破壞,_________受到腐蝕。
(2)汽車用燃料的燃燒
目前,多數(shù)汽車使用的燃料是_________和_________,為了減少對空氣的污染,某些城市的汽車改用_________或_________作為燃料。
答案:天然氣 乙醇 氫氣
(1)二氧化硫 二氧化氮 酸雨 森林 雕像 (2)汽油 柴油 壓縮石油氣 液化石油氣
2.如何使用托盤天平?
剖析:(1)稱量前先把游碼放在標尺的零刻度處,檢查天平是否平衡。如果天平未達到平衡,調(diào)節(jié)左、右的平衡螺母,使天平平衡。
(2)稱量時把稱量物放在左盤,砝碼放在右盤。砝碼可用鑷子夾取,先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼,最后移動游碼,直到天平平衡為止。記錄所加砝碼和游碼的質(zhì)量。
(3)稱量完畢后,應(yīng)把砝碼放回砝碼盒中,把游碼移回0處。
化學(xué)實驗稱量的藥品,常是一些粉末狀或是易潮解的、有腐蝕性的藥品,為了不使天平受到污染和損壞,使用時還應(yīng)特別注意:
①稱量干燥的固體藥品前,應(yīng)在兩個托盤上各放一張干凈的大小相同的紙片,然后把藥品放在紙上稱量。
②易潮解的藥品,必須放在玻璃器皿(如小燒杯、表面皿)里稱量。
問題探究
問題酒精燈火焰不同部位的加熱效果有何不同?
探究:李明同學(xué)取來3支試管,分別編號為A、 B、 C。向試管內(nèi)各加入 3 mL水,進行了如下實驗:
(1)把A試管底部放在酒精燈火焰上方約3 cm處加熱
(2)把B試管底部放在酒精燈外焰部分加熱;
(3)把C試管底部放在酒精燈燈芯處加熱。
實驗結(jié)果如下表:
試管編號 |
A |
B |
C |
水沸騰所用時間(s) |
90 |
30 |
45 |
結(jié)論:酒精燈的火焰是外焰部分溫度最高。
在使用酒精燈加熱時要盡量使用外焰部分加熱。
典題精講
例1 小英同學(xué)用量筒量取液體,將量筒放好后,俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處,讀數(shù)為20 mL;倒出部分液體后,仰視凹液面最低處,讀數(shù)為5 mL。則該同學(xué)實際倒出液體的體積( )
A.等于15 mL B.大于15 mL
C.小于15 mL D.無法確定
思路解析
本題所述的兩種讀數(shù)方法均是錯誤的。俯視時,讀數(shù)與實際體積相比偏大,即量筒內(nèi)實際體積小于20 mL,仰視時,讀數(shù)比實際體積小,即量筒內(nèi)液體實際體積大于5 mL。故倒出的液體實際體積小于15 mL。
答案:C
例2 現(xiàn)有下列一些數(shù)據(jù),將正確的序號填入下列空格中。
A.45° B.90° C.2/3 D.1/3 E.0.1 g F.0.01 g
(1)在初中化學(xué)實驗中所用的托盤天平一般準確到____________。
(2)向酒精燈里添加酒精,不可超過酒精燈容積的____________。
(3)給試管里的液體加熱時,應(yīng)使用試管夾,試管夾應(yīng)在距試管口大約____________處,試管里液體體積不超過試管容積的____________,試管要與桌面成____________的角,試管口不要對著自己或旁人。
思路解析
化學(xué)實驗基本操作的一些數(shù)據(jù)易記混,所以要注意:一是大容積(如酒精燈、燒杯、燒瓶等)盛液體一般不超過容積的2/3,小容積(如試管)盛放液體一般不超過容積的1/3;二是使用鐵夾、試管夾時應(yīng)夾在離試管口大約1/3處(或夾在試管的中上部)。
答案:(1)E (2)C (3)D D A
知識導(dǎo)學(xué)
藥品取用的基本原則可概括為:
兩個“三不”,一個“節(jié)約”。
“三不原則”的記憶方法:
a.手不觸;b.鼻不聞;c.口不嘗。
實驗室的藥品嚴格按照實驗室管理規(guī)則處理。
取用固體藥品要注意:
固體藥品,特別是重金屬藥品,一定要注意不能打破試管或玻璃容器。
使用后的鑷子或藥匙應(yīng)立即用干凈的紙擦拭?干凈。
固體粉末在取用時一定要注意不能粘在試管的壁上。
取用液體藥品要注意:
盛放液體藥品的瓶塞是最容易被污染的,使用時一定要倒放在實驗臺上;初學(xué)者往往取用液體藥品時容易使藥品腐蝕標簽。一定要注意讓標簽對準手心。
液體藥品量取的思維誤區(qū):
液體藥品在量取時容易因仰視或俯視導(dǎo)致讀數(shù)誤差。注意一定要讓凹液面的最低點與刻度線水平。即需要平視刻度線,使視線與凹液面最低點相切。
洗滌儀器時要注意的問題:
一般儀器在沖洗后要用蒸餾水清洗2-3次,防止容器壁上殘留藥品。
疑難導(dǎo)析
先應(yīng)該知道酒精燈火焰的結(jié)構(gòu)及使用酒精燈時應(yīng)嚴格遵守的酒精燈的使用規(guī)則
要說清楚以下幾個問題:向酒精燈內(nèi)添加酒精時要注意什么問題,否則會產(chǎn)生什么后果;酒精燈內(nèi)的酒精容量如何規(guī)定;如何點燃酒精燈,常見的錯誤是什么;怎樣熄滅酒精燈,不按操作規(guī)程做會產(chǎn)生怎樣的結(jié)果;酒精燈不用時,要注意什么問題,不按操作規(guī)程做會產(chǎn)生怎樣的結(jié)果;萬一撒出的酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)該如何處理。
描述托盤天平的使用方法要按托盤天平的操作步驟做,可以分以下幾方面闡述:
首先要講清楚稱量前怎樣移動游碼,是否要檢查天平是否平衡,如果天平未達到平衡,怎樣把天平調(diào)節(jié)至平衡。
其次要講清楚稱量時左盤和右盤各放什么,怎樣取砝碼,加砝碼的順序如何,是否還要移動游碼,何時記錄數(shù)據(jù),要記錄什么數(shù)據(jù)。
最后要講清楚稱量完畢后如何操作,砝碼放回何處,游碼移至什么位置。
還要說明稱量一些粉末狀或是易潮解的、有腐蝕性的藥品等,要注意什么問題,才能不使天平受到污染和損壞,保證稱量準確,以及怎樣稱量干燥的固體藥品和易潮解的藥品,是否需要放在玻璃器皿中稱量。
問題導(dǎo)思
主要根據(jù)對實驗現(xiàn)象的分析,運用所學(xué)的知識解決問題。
科學(xué)探究是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,實驗探究則是進行科學(xué)探究的重要途徑。在進行實驗探究的過程中,要想保證實驗結(jié)果的客觀性,可以采用控制變量法。為了探究酒精燈火焰的不同部位的加熱效果,應(yīng)該控制其他因素,即除用酒精燈加熱的部位不同外,其余因素都相同,這樣才能保證實驗結(jié)果的客觀性。這對培養(yǎng)嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度是很有利的。在充分理解實驗意圖之后,根據(jù)題目中所給的數(shù)據(jù)進行分析,比較,并對有關(guān)數(shù)據(jù)進行整理,通過對實驗數(shù)據(jù)的分析,運用有關(guān)酒精燈的知識以及生活經(jīng)驗,即可得出正確的結(jié)論。
典題導(dǎo)考
黑色陷阱
量取液體藥品的常見讀數(shù)情況是仰視或俯視。仰視時,視線與凹液面的最低點和刻度線相交,交點位置比平視時讀數(shù)位置偏低;俯視則相反。
典題變式
小明需要量取5毫升稀鹽酸,但在讀數(shù)時他仰視了刻度線,則他實際取出的液體藥品比需要的_______(填“偏大”“偏小”“不變”)。
答案:偏大
綠色通道
在進行基本實驗操作時,儀器的感量(精確度)是很關(guān)鍵的。操作者能否按照化學(xué)實驗基本操作的一些數(shù)據(jù)進行操作,影響實驗的精確度。
典題變式
用托盤天平稱得食鹽3.14 g。這種說法正確嗎?為什么?
答案:不正確。因為托盤天平的感量為0.1 g,得不到3.14 g這一數(shù)值。
典題變式
下列儀器中,能夠在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是( )
A.量筒 B.燃燒匙 C.試管 D.燒杯
答案:C
典題變式
(2010天津中考)下列儀器中不能用作化學(xué)反應(yīng)容器的是( )
A.燒杯 B.試管 C.量筒 D.集氣瓶
答案:C
1.使用酒精燈應(yīng)該注意哪些問題?
剖析:使用酒精燈時應(yīng)嚴格遵守酒精燈的使用規(guī)則,以免發(fā)生危險。
酒精燈火焰分三層,外焰溫度最高,內(nèi)焰溫度最低,因此,加熱時應(yīng)利用酒精燈的外焰。
向酒精燈內(nèi)添加酒精時要用漏斗,絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火;酒精燈內(nèi)的酒精不能超過燈壺容積的2/3;絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈;用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹滅,以防失火;酒精燈不用時,要蓋上燈帽,以防止酒精揮發(fā);不要碰倒酒精燈,萬一撒出的酒精在桌上燃燒起來,不要驚慌,應(yīng)立即用濕抹布蓋滅。
2.洗滌儀器
(1)洗滌方法:①_________;②_________;③_________。
(2)洗凈標準:儀器內(nèi)壁附著的水既不_________,也不_________。
答案:(1)沖洗法 刷洗法 藥劑洗滌法 (2)匯聚成束 成股流下
疑難突破
1.藥品的取用
(1)取用原則
①“三不原則”:不能_________,不要_________,不得_________。
②節(jié)約原則:要嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品。如果沒有說明用量,一般取最少量:液體_________,固體只要_________。
③處理原則:用剩的藥品應(yīng)做到“三不要一要”:不要_________,不要_________,不要_________,要_________。
(2)取用方法
①固體藥品的取用:固體藥品通常保存在_________里,取用固體藥品一般用_________,有些塊狀的藥品可用_________夾取。
a.塊狀:裝入試管時應(yīng)做到“一橫二放三滑”。把密度較大的塊狀固體或金屬顆粒放入玻璃容器時,應(yīng)先把容器_________,把藥品或金屬顆粒放入_________以后,再把容器_________,使藥品或金屬顆粒_________容器底部,以免_________。
b.粉末:取用時應(yīng)注意“一斜二送三直立”。往試管里裝入固體粉末時,為避免_________,可先使試管_________,把盛有藥品的_________(或_________)小心地送至_________,然后使試管_________。
②液體藥品的取用:液體藥品通常保存在_________里。
a.傾倒:取下瓶塞_________在實驗臺上,標簽要_________,瓶口_________試管口。
b.量取:取用一定量的液體藥品,常用_________量出體積。量液時,量筒必須_________,視線要與_________保持水平,再讀出液體的體積。
c.滴加:取用少量液體時還可用_________,滴加時應(yīng)將膠頭滴管放于容器口_________。
答案:(1)①用手直接接觸藥品 把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味 嘗任何藥品的味道
②取1-2毫升 蓋滿試管底部
③放回原瓶 隨便丟棄 拿出實驗室 放到指定的容器內(nèi)
(2)廣口瓶 藥匙 鑷子
a.平放 試管 慢慢豎立 緩緩滑入 打破容器
b.固體粉末粘在試管壁上 平放 藥匙(紙槽) 試管底部 直立
②細口瓶
a.倒放 靠向手心 緊貼
b.量筒 水平放置 凹液面的最低點
c.膠頭滴管 豎直正上方
3.過一會兒,將燒杯迅速倒過來,注入少量的澄清石灰水振蕩,觀察現(xiàn)象
實驗現(xiàn)象:燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn);澄清石灰水變?渾濁。
結(jié)論:有水生成,說明甲烷中含有氫元素;有二氧化碳生成,說明甲烷中含有碳元素。
典題精講
例1 國際互聯(lián)網(wǎng)上報道:“目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血。這里的鐵是指( )
A.鐵單質(zhì) B.鐵元素 C.鐵原子 D.四氧化三鐵
思路解析:聯(lián)系實際想一想就知道,人體的血液中不可能有不溶性的鐵單質(zhì)、四氧化三鐵,也就不可能缺鐵原子。實際上人體通常所說的缺鐵、缺鈣、缺碘都是指缺鐵元素、缺鈣元素、缺碘元素。
答案:B
例2 ①海水 ②碘 ③氯酸鉀 ④四氧化三鐵 ⑤空氣 ⑥氧化銅 ⑦膽礬 ⑧鎂 ⑨氯化鈉 ⑩液氧中,屬于混合物的是:________;屬于純凈物的是:________;屬于單質(zhì)的是:________;屬于化合物的是:________;屬于氧化物的是:________。
思路解析:對于物質(zhì)的分類,首先要搞清楚物質(zhì)分類的標準,混合物與純凈物的根本區(qū)別是所含物質(zhì)的種類不同;單質(zhì)與化合物的根本區(qū)別是所含元素的種類不同。在做題的過程中,不要把含多種元素的化合物當(dāng)作混合物來處理。在做題時,首先把混合物選出來,①海水 ⑤空氣都是由多種物質(zhì)組成的是混合物。其他的物質(zhì)都屬于純凈物,含一種元素的是單質(zhì),如②碘 ⑧鎂 ⑩液氧,其余的為化合物,③氯酸鉀 ④四氧化三鐵 ⑥堿式碳酸銅 ⑦膽礬 ⑨氯化鈉;由兩種元素組成的,一種是氧元素的化合物是氧化物,如④四氧化三鐵?⑥氧化銅。
答案:①⑤ ②③④⑥⑦⑧⑨⑩ ⑩⑧⑩ ⑩④⑥⑦⑨ ④⑥
知識導(dǎo)學(xué)
元素是宏觀概念,是對物質(zhì)的組成而言的。
理解元素概念的方法:
在對元素的理解中,一定要強調(diào)“同一類原子的總稱”中的“一類”指的是核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù))相同的一類原子,從而體會到元素是一個描述某一類原子的種類概念。
元素符號是國際通用的化學(xué)用語,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是重點。
看到一種元素的名稱就應(yīng)想到這種元素的符號,看到一種元素符號就應(yīng)想到這種元素的名稱。
對元素符號表示意義的理解:
宏觀意義表示一種元素,微觀意義表示該元素的一個原子。如果在元素符號前面加上適當(dāng)?shù)臄?shù)字,則一般只有微觀意義。
疑難導(dǎo)析
要強調(diào)的是:元素的種類與核內(nèi)的中子的多少有無直接關(guān)系。
要描述元素符號表示的意義,強調(diào)要從兩個方面闡述:一是宏觀意義表示什么,微觀意義表示什么;二是如果在元素符號前面加上適當(dāng)?shù)臄?shù)字,則一般只有什么意義。
區(qū)別:需說明元素和原子哪個是宏觀概念,只講種類不講個數(shù)。哪個是微觀概念,既講種類,又講個數(shù)。在化學(xué)變化中,原子核是否改變,最外層電子數(shù)是否改變,元素種類在化學(xué)變化前后是否改變,存在形態(tài)是否改變。
聯(lián)系:需說明元素和原子的關(guān)系。
問題導(dǎo)思
本題是利用反應(yīng)前后元素的種類不變來證明物質(zhì)中是否含有某元素。要想證明甲烷中含有氫元素和碳元素,只要證明甲烷與氧氣反應(yīng)的生成物中是否含有氫元素和碳元素即可。
要檢驗是否含有氫元素,可用冷而干燥的燒杯檢驗燃燒產(chǎn)物;要檢驗是否含有碳元素,可用澄清石灰水檢驗燃燒產(chǎn)物。
典題導(dǎo)考
一般來說,在食品或藥物中含有的只能是某種元素,而不是含有這種單質(zhì)。
典題變式
人們常說菠菜中富含鐵質(zhì),這里所說的“鐵質(zhì)”指的是( )
A.鐵原子核 B.鐵離子
C.鐵元素 D.鐵單質(zhì)
答案:C
黑色陷阱
在本題中不要誤認為是鐵離子,不一定是鐵離子,大多數(shù)是以亞鐵離子或其他形式存在。
綠色通道
對于物質(zhì)的分類,要明確分類的標準。只含有一種物質(zhì)是純凈物,含有多種物質(zhì)的是混合物。在純凈物中,含有一種元素的是單質(zhì),含有多種元素的是化合物;含有兩種元素且含有氧元素的化合物是氧化物。在這里,不要把化合物當(dāng)作混合物。
典題變式
下列物質(zhì)是我們?nèi)粘I钪谐=佑|的物質(zhì),請指出其中屬于混合物的是:________;屬于金屬單質(zhì)的是:________;屬于化合物的是:________。
①銅 ②食鹽 ③空氣 ④二氧化碳 ⑤牛奶
答案:③⑤ ① ②④
2.把冷而干燥的燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上,觀察現(xiàn)象
2.怎樣理解元素和原子的區(qū)別與聯(lián)系?
剖析:區(qū)別:原子是化學(xué)變化中的最小粒子,而元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱;原子多用于描述物質(zhì)的微觀構(gòu)成,而元素則指物質(zhì)的宏觀組成;原子既分種類又分個數(shù),而元素只分種類不分個數(shù);在化學(xué)變化中,原子核不變,最外層電子數(shù)可能發(fā)生改變,而元素種類在化學(xué)變化前后不變,存在形態(tài)(單質(zhì)或化合物)可能變化。
聯(lián)系:元素是同一類原子的總稱,而原子是構(gòu)成元素的基本單位。兩者是個體與整體的關(guān)系。
問題探究
問題 請你仿照檢驗氫氣燃燒生成水的實驗方法,設(shè)計實驗證明甲烷中含有氫元素和碳元素。
探究:1.點燃甲烷
1.元素概念是怎樣形成的?
剖析:在前面學(xué)習(xí)中我們已經(jīng)了解到原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,原子核所帶的電荷數(shù)即核電荷數(shù)與核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相同。相同的原子具有相同的核電荷數(shù)。因此,我們把具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的同一類原子總稱為元素。顯然同一種元素也具有相同的核電荷數(shù)。例如,我們把核電荷數(shù)為1的原子總稱為氫元素,核電荷數(shù)為6的原子總稱為碳元素,核電荷數(shù)為8的原子總稱為氧元素等。
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