題目列表(包括答案和解析)
8.下圖是某個反應(yīng)過程的微觀示意圖。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ( ▲ )
A.NO + CO N + CO2 B.NO2 + CO NO + CO2
C.NO2 + CO2 NO + CO D.NO + CO2 NO2 + CO
7.2008年諾貝爾化學(xué)獎授予發(fā)明和研究綠色熒光蛋白的三位科學(xué)家。綠色熒光蛋白分子中含有氨基(-NH2,具有堿的性質(zhì))和羧基(-COOH,具有酸的性質(zhì))。綠色熒光蛋白具有的性質(zhì)是 ( ▲ )
A.既能與鹽酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉反應(yīng) B.只能與氫氧化鈉反應(yīng),不能與鹽酸反應(yīng)
C.只能與鹽酸反應(yīng),不能與氫氧化鈉反應(yīng) D.既不能與鹽酸反應(yīng),又不能與氫氧化鈉反應(yīng)
6.魚膽不小心弄破后會使魚肉粘上難溶于水的膽汁酸而變苦,要減少這種苦味,用來洗滌的最佳物質(zhì)是 ( ▲ )
A.水 B.氫氧化鈉 C.食醋 D.純堿
5.2011年3月11日,日本東北海岸發(fā)生里氏9.0級大地震,導(dǎo)致日本福島核電站爆炸發(fā)生核泄漏,核輻射作用于人體導(dǎo)致放射病?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)增加維生素供給對防治核輻射損傷及傷后恢復(fù)均有效,下列食物中富含維生素C的是 ( ▲ )
A.豆腐 B.牛奶 C.辣椒 D.米飯
4.世博“零碳館”是中國第一座零碳排放的公共建筑!傲闾肌敝械摹疤肌敝饕浮 ( ▲ )
A.CO2 B.CO C.CH4 D.C
3.奶制品廠收購牛奶時,通過測定含氮量來確定牛奶中蛋白質(zhì)含量的等級,這里的“氮”是指 ( ▲ )
A.氮原子 B.二氧化氮 C.氮元素 D.硝酸
2.下列物質(zhì)的用途,是利用其化學(xué)性質(zhì)的是 ( ▲ )
A.活性炭作冰箱除味劑 B.用醋酸鉀融化道路積雪
C.干冰可用作人工降雨 D.氯氣作自來水的消毒劑
1.下列變化中,有一種變化與其它三種變化有著本質(zhì)上的不同,它是( ▲ )
A.紙張的燃燒 B.糯米釀甜酒 C.炸藥的爆炸 D.濕衣服晾干
18、某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用右圖試劑中的過氧化鈉溶液制取氧氣,取該溶液17g,加入適量MnO2充分反應(yīng)。完成下列分析及計算:
(1)小明根據(jù)過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分數(shù)計算氧氣的質(zhì)量,其計算式為:生成氧氣的質(zhì)量
=17g×5%××100%
=17g×5%××100%。
老師指出小明的計算是錯誤的,你認為錯誤的原因是 (填字母序號)。
A.過氧化氫的相對分子質(zhì)量計算有誤
B.過氧化氫中的氧元素沒有全部轉(zhuǎn)移到氧氣中
(2)請你根據(jù)化學(xué)方程式計算制取氧氣的質(zhì)量。
山西省介休市義棠一中2011年中考化學(xué)模擬試題(五)
17.碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱小蘇打,常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉的性質(zhì)進行探究。
實驗一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性
用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈 性。
實驗二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
[查閱資料]碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質(zhì)。
[進行實驗]為驗證碳酸氫鈉受熱時會分解,興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅片上加熱,如右圖所示。
(1)加熱一段時間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有 。
(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,倒入適量的澄清石灰水,
振蕩,觀察到石灰水變渾濁。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
。
(3)興趣小組的同學(xué)認為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3。
①他們猜想的依據(jù)是 。
②請設(shè)計實驗檢驗反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是NaOH還是Na2CO3,并填入下表(只要求填寫其中一行。若兩行都寫,按第一行計分):
實 驗 操 作 |
預(yù)期實驗現(xiàn)象 |
結(jié) 論 |
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固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH。 |
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固體產(chǎn)物是NaOH, 而不是Na2CO3。 |
[拓展應(yīng)用]碳酸氫鈉、碳酸鈣、氫氧化鎂等常用于制作抗酸藥,用來治療胃酸過多。但對于患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人在胃酸過多時,卻不宜服用碳酸氫鈉、碳酸鈣等碳酸鹽,其原因是 。
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