8．下圖是某個反應(yīng)過程的微觀示意圖。該反應(yīng)的化學方程式為　　 ( ▲ )

A．NO + CO 　N + CO₂　　　　　　　　　　 B．NO₂ + CO 　NO + CO₂

C．NO₂ + CO₂ 　NO + CO　　　　　　　　　 D．NO + CO₂ 　NO₂ + CO

7．2008年諾貝爾化學獎授予發(fā)明和研究綠色熒光蛋白的三位科學家。綠色熒光蛋白分子中含有氨基(-NH₂，具有堿的性質(zhì))和羧基(-COOH，具有酸的性質(zhì))。綠色熒光蛋白具有的性質(zhì)是　 ( ▲ )

A．既能與鹽酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉反應(yīng)　 B．只能與氫氧化鈉反應(yīng)，不能與鹽酸反應(yīng)

C．只能與鹽酸反應(yīng)，不能與氫氧化鈉反應(yīng)　 D．既不能與鹽酸反應(yīng)，又不能與氫氧化鈉反應(yīng)

6．魚膽不小心弄破后會使魚肉粘上難溶于水的膽汁酸而變苦，要減少這種苦味，用來洗滌的最佳物質(zhì)是　　　　　　　　　　　　　　　 ( ▲ )

A．水　　　 　　B．氫氧化鈉　　 　　C．食醋　　 　　　D．純堿

5．2011年3月11日，日本東北海岸發(fā)生里氏9.0級大地震，導致日本福島核電站爆炸發(fā)生核泄漏，核輻射作用于人體導致放射病�？茖W家發(fā)現(xiàn)增加維生素供給對防治核輻射損傷及傷后恢復(fù)均有效，下列食物中富含維生素C的是　　 ( ▲ )

A．豆腐　　 B．牛奶　　 C．辣椒　　 D．米飯

4．世博“零碳館”是中國第一座零碳排放的公共建筑�！傲闾肌敝械摹疤肌敝饕�指　　 ( ▲ )

A．CO₂　　　　　　 B．CO　　　　 　　C．CH₄　　　　　 　D．C

3．奶制品廠收購牛奶時，通過測定含氮量來確定牛奶中蛋白質(zhì)含量的等級，這里的“氮”是指　 ( ▲ )

A．氮原子　　　 B．二氧化氮　　 C．氮元素　　　 D．硝酸

2．下列物質(zhì)的用途，是利用其化學性質(zhì)的是　　　 ( ▲ )

A．活性炭作冰箱除味劑　　　　　　 B．用醋酸鉀融化道路積雪

C．干冰可用作人工降雨　　　　　　　 　　 D．氯氣作自來水的消毒劑

1．下列變化中，有一種變化與其它三種變化有著本質(zhì)上的不同，它是( ▲ )

A．紙張的燃燒　　 B．糯米釀甜酒　　 C．炸藥的爆炸　　 D．濕衣服晾干

18、某學習小組同學用右圖試劑中的過氧化鈉溶液制取氧氣，取該溶液17g，加入適量MnO₂充分反應(yīng)。完成下列分析及計算：

(1)小明根據(jù)過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分數(shù)計算氧氣的質(zhì)量，其計算式為：生成氧氣的質(zhì)量

＝17g×5%××100%

＝17g×5%××100%。

老師指出小明的計算是錯誤的，你認為錯誤的原因是　　　　　 (填字母序號)。

　　　 A．過氧化氫的相對分子質(zhì)量計算有誤

　　　 B．過氧化氫中的氧元素沒有全部轉(zhuǎn)移到氧氣中

(2)請你根據(jù)化學方程式計算制取氧氣的質(zhì)量。

山西省介休市義棠一中2011年中考化學模擬試題(五)

17.碳酸氫鈉(NaHCO₃)俗稱小蘇打，常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)。某化學興趣小組的同學對碳酸氫鈉的性質(zhì)進行探究。

實驗一：探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性

用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH為10，由此可知碳酸氫鈉溶液呈　　　 性。

實驗二：探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

[查閱資料]碳酸氫鈉受熱容易分解，生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質(zhì)。

[進行實驗]為驗證碳酸氫鈉受熱時會分解，興趣小組的同學取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅片上加熱，如右圖所示。

(1)加熱一段時間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有　　　　 。

(2)充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，倒入適量的澄清石灰水，

振蕩，觀察到石灰水變渾濁。寫出該反應(yīng)的化學方程式

　　　　　　　　　　　　　 　　　。

(3)興趣小組的同學認為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na₂CO₃。

①他們猜想的依據(jù)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②請設(shè)計實驗檢驗反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是NaOH還是Na₂CO₃，并填入下表(只要求填寫其中一行。若兩行都寫，按第一行計分)：

　　 [拓展應(yīng)用]碳酸氫鈉、碳酸鈣、氫氧化鎂等常用于制作抗酸藥，用來治療胃酸過多。但對于患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人在胃酸過多時，卻不宜服用碳酸氫鈉、碳酸鈣等碳酸鹽，其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。