題目列表(包括答案和解析)
23.實(shí)驗(yàn)1 土壤酸堿性的測(cè)定
(1)測(cè)定土壤的酸堿性;
(4)①酸;
、诓粦(yīng)用自來(lái)水而應(yīng)用蒸餾水;
實(shí)驗(yàn)2 用不同改良劑進(jìn)行土壤改良的對(duì)比實(shí)驗(yàn)
(4)①重過磷酸鈣;
②相等;
實(shí)驗(yàn)3改良劑用量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)
(2)略
(3)指導(dǎo)改良此土壤所用改良劑的量。
解析:實(shí)驗(yàn)1:實(shí)驗(yàn)的目的取決于實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,所以實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑闇y(cè)定土壤的酸堿性;由PH<7,所以顯酸性;自來(lái)水是混合物,在生產(chǎn)的過程中含有很多雜質(zhì),對(duì)實(shí)驗(yàn)容易產(chǎn)生影響,所以應(yīng)用蒸餾水。
實(shí)驗(yàn)2:土壤應(yīng)選擇堿性物質(zhì)來(lái)改良,所以重過磷酸鈣不能用于改良此土壤的改良劑;為了實(shí)驗(yàn)的對(duì)比,實(shí)驗(yàn)所加水量的要求應(yīng)該是相等的。
實(shí)驗(yàn)3:定量測(cè)定方法正確合理即可;作用對(duì)學(xué)生來(lái)講是指導(dǎo)改良此土壤所用改良劑的量。
24(2008年黃岡市)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”,請(qǐng)回答下列問題:
(1)常見的酸有硫酸、鹽酸等,在它們的水溶液里由于存在有相同的 離子(填符號(hào)),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì),: 、 ……等(寫二條即可)。
(2)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑,如:干燥 等氣體,氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得,化學(xué)方程式為: 。
(3)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可用熟石灰進(jìn)行處理,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(4)5·12汶川大地震災(zāi)害發(fā)生后,為了災(zāi)區(qū)人民群眾的飲用水安全,衛(wèi)生防疫部門要經(jīng)常對(duì)災(zāi)區(qū)水源進(jìn)行監(jiān)測(cè),獲得可靠的科學(xué)依據(jù)。若現(xiàn)有一瓶水樣,要獲取它的酸堿度,應(yīng)如何操作:
。
23.小東對(duì)某農(nóng)田的土壤酸堿性和改良方案進(jìn)行研究。請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>
取樣:如右圖所示在農(nóng)田的四點(diǎn),各取耕作層土壤約1 kg,
讓其自然風(fēng)干,磨成粉狀后混合均勻備用(以下稱為土樣)。
實(shí)驗(yàn)1 土壤酸堿性的測(cè)定
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u> ;
(2)實(shí)驗(yàn)方法:取5g土樣,放人碗底。加入自來(lái)水10mL,用玻璃棒充分?jǐn)嚢杈鶆,?/p>
其靜置澄清后,用玻璃棒蘸取清液到精密pH試紙(可精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)上,
即與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出土樣的pH;
(3)實(shí)驗(yàn)記錄:進(jìn)行二次實(shí)驗(yàn),測(cè)得pH分別為:3.6、3.5、3.7;
(4)結(jié)果分析:
①?gòu)臏y(cè)定結(jié)果看,此土壤呈 (填“酸”或“堿”)性;
②此實(shí)驗(yàn)方法有一處不夠嚴(yán)密,請(qǐng)給予指出并改正: ;
實(shí)驗(yàn)2 用不同改良劑進(jìn)行土壤改良的對(duì)比實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯坎煌牧紕⿲?duì)土樣酸堿性的改變情況;
(2)實(shí)驗(yàn)方法:取三份土樣各500g,分別加入0.2g不同改良劑和約l L左右的水,充分?jǐn)嚢桁o置后,測(cè)定清液的pH;
(3)實(shí)驗(yàn)記錄:見右表
(4)結(jié)果分析:①?gòu)谋緦?shí)驗(yàn)結(jié)果看,不能用于改良此土壤的改良劑是 ;
②為增強(qiáng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力,在上述實(shí)驗(yàn)方法中,你認(rèn)為對(duì)每種改良劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所加水量的要求應(yīng)該是 ;
實(shí)驗(yàn)3 改良劑用量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)
加入的改良劑 |
重過磷酸鈣 |
熟石灰 |
草本灰 |
有效成分化學(xué)式 |
Ca(H2PO4)2 |
Ca(OH)2 |
K2CO3 |
測(cè)得的pH |
3.1 |
10.3 |
4.1 |
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯渴?00g土樣呈中性所需熟石灰的質(zhì)量;
(2)實(shí)驗(yàn)方法:
(3)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果的作用是: 。
22. 從左到右依次為CO2 NaOH HCl Fe CuSO4(該題答案不唯一,只要合理均給分)
22.(2008年眉山市) “奧運(yùn)在我心中”。整理歸納物質(zhì)性質(zhì)之間的相互聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種有效方法。請(qǐng)你從學(xué)習(xí)過的單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中分別選一種代表物(不能重復(fù)選用),用化學(xué)式填寫在下列的奧運(yùn)標(biāo)志五圓環(huán)中(兩環(huán)相連表兩種物質(zhì)之間能相互發(fā)生反應(yīng))。
21.(1)能,因?yàn)榧t色褪去,說(shuō)明溶液不再顯堿性,氫氧化鈉溶液與硫酸溶液發(fā)生了反應(yīng)。
(2)氫氧化鈉與硫酸是否恰好完全反應(yīng)?(或硫酸是否過量;溶液呈中性還是酸性)。
生成的產(chǎn)物是什么?為什么酚酞在堿性溶液中變紅?(注:答出2點(diǎn)即可)
解析:酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸溶液中的H+和堿溶液中的OH-發(fā)生反應(yīng)生成H2O的過程,在探究過程中,要大膽設(shè)想敢于創(chuàng)新。
21.物質(zhì)科學(xué)課上,在氫氧化鈉溶液與稀硫酸能否發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,小宇同學(xué)發(fā)現(xiàn)向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅色,當(dāng)向該溶液中連續(xù)滴加稀硫酸,溶液紅色又褪去。
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你認(rèn)為氫氧化鈉溶液與稀硫酸 (填“能”或“不能”)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),理由是有 。
(2)針對(duì)上述實(shí)驗(yàn),你還想探究的問題是有 。
20. KMnO4(或高錳酸鉀)_ NaOH(或氫氧化鈉)_BaCl2(或氯化鋇) KNO3(或硝酸鉀) 不能 此廢液顯堿性且含有毒的可溶性鋇鹽,會(huì)造成環(huán)境污染。
解析:①中廢液為無(wú)色溶液,則溶液中不含有KMnO4(或高錳酸鉀),因?yàn)槠淙芤猴@示紅色;②中,廢液顯堿性,在可能含有的幾種物質(zhì)中,則一定含有堿性物質(zhì)NaOH;③中向廢液中加入溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明生成了BaSO4,則廢液中一定含有的物質(zhì)是BaCl2(或氯化鋇);從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,此廢液顯堿性且含有毒的可溶性鋇鹽,會(huì)造成環(huán)境污染,因此不能直接倒入下水道。
20.(2007 遼寧).在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,亮亮學(xué)習(xí)小組要對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液進(jìn)行研究。已知廢液中可能含有、、、中的一種或幾種。
(1)小組同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn);
①首先,觀察廢液為無(wú)色溶液,則廢液中一定不含有的物質(zhì)是 ;
②然后,測(cè)試廢液的pH為13,則廢液中一定含有的物質(zhì)是_ ;
③接下來(lái),向廢液中加入適量的溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則廢液中一定還含有的物質(zhì)是_ ,可能含有的物質(zhì)是 。
(2)小組同學(xué)從物質(zhì)性質(zhì)的角度分析:此廢液 (填“能”或“不能”)直接倒入下水道,原因是 。
19.(1)> (2)2NaOH+H2SO4===Na2SO4+ 2H2O (3)A、C
19.(2008年重慶市)皮蛋是我國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)味食品,制作皮蛋的方法有多種,一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨蛋放在培養(yǎng)液中浸泡,培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅等物質(zhì)配制而成。
(1)取少量培養(yǎng)液于試管中,滴入無(wú)色酚酞溶液后變紅,則培養(yǎng)液的pH 7(填“<”、“>”或“=”)
(2)在(1)的試管中滴加過量稀硫酸,紅色褪去,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
_____ 。
(3) 在(2)所得的溶液中加入一種鹽溶液產(chǎn)生了沉淀,該鹽可能是( )
A.BaCl2 B.CuSO4
C.AgNO3 D.KNO3
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