5．為了社會可持續(xù)發(fā)展，化工生產過程應盡量減少對環(huán)境的副作用．“綠色化學”是當今社會提出的一個新概念，它要求從經濟、環(huán)保和技術上設計可行的化學反應，據(jù)此，由單質銅制取硝酸銅的下列衍變關系可行且符合“綠色化學”的是

(　)

A．CuCu(NO₃)₂

B．CuCuOCu(NO₃)₂

C．CuCuOCu(OH)₂Cu(NO₃)₂

D．CuCuSO₄Cu(NO₃)₂

解析：A項中產生氮氧化物，污染環(huán)境；D項中產生SO₂，污染環(huán)境；C項中CuO與H₂O不反應；只有B項，既不產生大氣污染物，又節(jié)省HNO₃，故選B.

答案：B

4．常見的污染物分為一次污染物和二次污染物．二次污染物是排入環(huán)境中的一次污染物在物理化學因素或微生物作用下發(fā)生變化所生成的新污染物．如反應2NO+O₂===2NO₂中，二氧化氮為二次污染物，下列物質中不會導致二次污染的是

(　)

①SO₂　②NO�、跱O₂�、蹾Cl�、軨O₂

A．①②③④⑤　 　　　　　　　　　　　 B．①③⑤

C．④⑤　 　　　　　　　　　　　　　　　　 D．④

解析：根據(jù)題中提供的信息，一次污染物發(fā)生變化后生成的物質仍然是有害物質，就是二次污染物．SO₂能污染大氣，在空氣中能緩慢氧化生成SO₃，SO₃能形成酸雨；NO是有毒的氣體，由題給信息知NO能引起二次污染；NO₂也能與水作用形成HNO₃，即形成酸雨；而HCl、CO₂在空氣中比較穩(wěn)定，不會形成新的有害物質．

答案：C

3．將a g純銅片投入足量的一定濃度的硝酸溶液中，反應中消耗的HNO₃為b g．若a∶b＝8∶21，則反應中起酸性作用的硝酸的質量為

(　)

A. g　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．2b g

C.a g　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.b g

解析：Cu與HNO₃的質量比為8∶21，則物質的量之比nCu∶n(HNO₃)＝3∶8.設有3 molCu參加反應，生成Cu(NO₃)₂ 3 mol，則起酸性作用的HNO₃為6 mol，故選D.

答案：D

2．已知2Cu(NO₃)₂2CuO+4NO₂↑+O₂↑；已知帶火星的木條在空氣中不能復燃，但伸進分解產生的混合氣體中，木條能復燃，分析說明

(　)

A．NO₂具有氧化性

B．NO₂具有還原性

C．NO₂不發(fā)生反應

D．只有O₂才能燃燒

解析：因空氣中氮氣和氧氣的體積比近似為4∶1，但它不能使帶火星的木條復燃，而硝酸銅的分解產物中NO₂和氧氣的體積比也為4∶1，但它卻能使帶火星的木條復燃，由此可以說明NO₂能夠助燃，即在木條燃燒過程中做氧化劑．

答案：A

1．現(xiàn)有下列物質：①氯水；②氨水；③濃硝酸；④氫氧化鈉；⑤溴．其中必須保存在棕色瓶里的是

(　)

A．全部　　　　　　　　　　　　　　　 B．①③⑤　

C．①③　　　　　　　　　　　　　　　 D．①②④

解析：氯水見光發(fā)生反應2HClO2HCl+O₂↑而變質，濃硝酸見光分解：4HNO₃4NO₂↑+O₂↑+2H₂O.為防止它們分解變質，必須保存在棕色瓶里．

答案：C

13．(1)安全教育是化學教育的重要內容．根據(jù)你掌握的知識判斷，下列各項中符合安全操作要求的是________(填寫序號)．

①在加油站內撥打手機

②在煤礦巷道內用明火照明

③聞氯氣的氣味時，用手輕輕在瓶口扇動，僅使極少量的氯氣飄進鼻孔

④為了節(jié)約藥品，鋅與稀硫酸一開始反應，就做氫氣點燃實驗

⑤稀釋濃硫酸時，沿燒杯內壁將濃硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪拌

(2)下圖為常見儀器的部分結構(有的儀器被放大)：

A圖中液面所示溶液的體積為________mL，C圖中液面所示溶液的體積為________mL，用上述四種儀器中的某種測量一液體的體積，平視時讀數(shù)為N mL，仰視時讀數(shù)為M mL，若M>N，則所使用的儀器是________(填儀器序號字母)．

(3)粗鹽經提純后得到NaCl溶液，再經蒸發(fā)、結晶、烘干得精鹽．

①蒸發(fā)操作中使用到的瓷質儀器的名稱為________．

②該同學將所得精鹽配成溶液，用于另一實驗．實驗中需要用100 mL 1 mol/L的NaCl溶液，配制過程中需用托盤天平稱取的精鹽質量為________g，用于定容的玻璃儀器的規(guī)格和名稱是________．

解析：(1)①②均易發(fā)生爆炸，錯誤；③利用扇動法聞氣體的氣味，正確；④開始是H₂和空氣的混合氣體，易發(fā)生爆炸，錯誤；⑤中稀釋濃H₂SO₄就應把濃H₂SO₄注入水中并不斷攪拌，正確．

(2)根據(jù)儀器特點分析：A為量筒，讀數(shù)時應平視，讀數(shù)為28.0 mL，B為容量瓶，C為滴定管，小刻度在上，大刻度在下，故仰視讀數(shù)偏大，D為溫度計．

(3)①蒸發(fā)時用到的瓷質儀器為蒸發(fā)皿；②m(NaCl)＝0.1 L×1 mol/L×58.5 g/mol＝5.85 g，但稱量時應稱5.9 g，配制時需要100 mL容量瓶．

答案：(1)③⑤　(2)28.0　21.10　C

12．鐵是人類必需的微量元素之一，它可以促進血紅蛋白結合氧分子進行輸氧，醫(yī)學上經常用硫酸亞鐵糖衣片給患貧血的病人補鐵．請根據(jù)以下藥品說明書回答問題：

(1)藥片上的糖衣可以起________作用，鑒定時溶解加鹽酸的目的是________．

(2)某研究小組甲欲用KMnO₄測定FeSO₄的含量．

①實驗前，首先要精確配制一定物質的量濃度的KMnO₄溶液200毫升，配制時需要的儀器除天平外，還需要的儀器有________、________、________、________、________.

②滴定時含硫酸亞鐵的濾液放在________(填儀器)中，高錳酸鉀溶液放在________(填儀器)中，滴定終點時溶液的顏色為________色．

(3)另一研究小組乙設計了如下測量方案：

①過濾時用到的玻璃儀器有________．

②從紅褐色的懸濁液到最后的稱量，其過程中所需的基本操作有________(按操作的順序填寫)．

A．過濾　B．洗滌　C．萃取　D．分液

E．冷卻　F．灼燒

解析：(1)Fe²⁺具有強還原性，能發(fā)生水解，因此藥片上的糖衣的作用是隔絕空氣，防止FeSO₄被氧化；溶解時加鹽酸的目的是為了防止Fe²⁺水解．

(2)配制一定物質的量濃度的KMnO₄溶液需要的儀器有托盤天平(藥匙，砝碼)、量筒、200 mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管．滴定時FeSO₄溶液放在錐形瓶中，KMnO₄溶液放在酸式滴定管中，據(jù)滴定終點顏色變成紫色，停止滴定．

(3)過濾時，需要玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒．從Fe(OH)₃的懸濁液到最后的稱量，需過濾、洗滌、灼燒、冷卻、稱量．

答案：(1)隔絕空氣，防止被O₂氧化　防止Fe²⁺水解

(2)①200毫升容量瓶　燒杯　玻璃棒　膠頭滴管　量筒

②錐形瓶　酸式滴定管　紫

(3)①燒杯、漏斗、玻璃棒�、贏、B、F、E

11．(1)下列各種容器，通常分別用什么方法清洗？

①做過碘升華實驗的燒杯__________________；

②長期存放過三氯化鐵溶液的試劑瓶________；

③盛過苯酚的容器________________________．

(2)在實驗室里做鈉跟水反應的實驗，實驗目的是探究反應所得溶液的酸堿性．已備好的實驗儀器有培養(yǎng)皿、濾紙、滴瓶(帶滴管)、藥匙．其中不需要的儀器是________；要圓滿完成實驗，還缺少的儀器有________．

解析：(1)儀器的洗滌關鍵是試劑的選擇，選擇試劑時，要考慮多方面的因素：第一，利用“相似相溶原理”把物質溶解，如(1)小題就是這樣；第二，加入的物質與要洗滌的物質反應，生成易溶于水的物質也可達到目的，如(3)小題．經過簡單分析(2)小題更容易得到答案．

(2)題中內含的解題要求是對單質鈉的取用．實驗室中的單質鈉是較大塊的固體，硬度較小，實驗中用黃豆粒大小的鈉塊即可，切忌過大．取用鈉塊要用鑷子而不用藥匙，切割鈉要在玻璃片上用小刀切割．

答案：(1)①先用酒精清洗，再用水洗

②先用鹽酸清洗，再用水洗

③先用氫氧化鈉溶液清洗，再用水洗

(2)藥匙、培養(yǎng)皿　鑷子、玻璃片、小刀

10．實驗室存放下列藥品，應保存在水中的是

(　)

①金屬鉀　②白磷�、奂t磷�、芰蚧恰、荼健、抟轰濉、叩�

A．①③④　 　　　　　　　　　　　 B．②⑤⑥

C．②④⑦　 　　　　　　　　　　　 D．②⑥

解析：試劑的存放中有的需干燥保存，而有的卻因易被氧化或易揮發(fā)而存入水中，如白磷、液溴，D正確；K保存在煤油中，紅磷、硫磺易燃，應遠離火種，單獨存放，苯、碘應密封保存，A、B、C錯誤．

答案：D

9．下圖是某些實驗的部分裝置，其中所注明的實驗能達到實驗目的的是(　)

A．①②　　　　　 B．③④　　　　　 C．①③　　　　　 D．②④

解析：酒精和碘互溶，不能用分液漏斗分離，①錯．用蒸餾法分離沸點不同的兩種互溶液體時，溫度計水銀球應位于蒸氣出口處，②錯．擠壓膠頭滴管，氨氣溶于水后氣球會膨脹，③正確．觀察燒杯中石灰水是否變混濁可以判斷Na₂CO₃、NaHCO₃是否分解，從而比較它們的熱穩(wěn)定性，④正確．B為正確選項．

答案：B