每一張照片每一個(gè)故事承載了太多真摯純潔的情感。我總想,會(huì)流淚
的人也是幸福的。因?yàn)榱鳒I表示他們對(duì)還有生活的渴望和留戀,對(duì)真情的
感動(dòng)和擁有。從這個(gè)意義上說(shuō),無(wú)淚的人,也是世界上最痛苦的人。所以
讓我們珍惜淚水,珍惜這純潔真摯的淚珠中凝聚的所有珍珠般晶瑩美好的
情感吧。我想這也是我們今天這堂課學(xué)習(xí)琦君的文章的收獲之一吧。
你對(duì)上面一組圖片中的那一幅圖映象最深刻?為什么?談?wù)勀愕?/p>
看法。
琦君曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我是因?yàn)樾睦镉幸环萸榫w在激蕩,不得不寫時(shí)才寫。
每每寫到我的父親家人和師友,我都禁不住熱淚盈眶!鼻楦形ㄓ邪l(fā)自肺腑
才能抵達(dá)內(nèi)心。(多媒體)接下來(lái)我給大家看一組圖片,希望大家能帶著你
們的一顆心去看,用心聆聽照片背后的呼喚,并用你的筆來(lái)記錄敘述你的
思想。(多媒體)
19.從以上的分析來(lái)看,“淚珠”到“珍珠”轉(zhuǎn)變需要什么的催化?
明確:愛 (多媒體)因?yàn)橛袗郏杂袦I;因?yàn)橛袗郏瑴I珠才能變成珍珠。
18、奮斗之淚加入堅(jiān)忍就能變?yōu)檎渲椋敲次闹刑岬降钠渌麥I珠怎樣才能變成珍珠呢?
明確:書中淚--加入對(duì)人生的歷練與領(lǐng)悟;思鄉(xiāng)淚--加入對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)
故人的思念;憐子淚--加入對(duì)幼子深深的愛;慈悲淚--加入對(duì)
蕓蕓眾生的愛與寬容;感恩淚--加入對(duì)人世間最真摯的愛。
17.文章題目為“淚珠與珍珠”,可文中很少談到“珍珠”,那“淚珠”與“珍珠”到底有怎樣的關(guān)系,你是怎樣認(rèn)識(shí)的?(齊讀第10自然段)
明確:作者是巧妙地通過(guò)阿拉伯故事把二者聯(lián)系起來(lái)的。從這一段中我們
可以看出,當(dāng)眼淚蘊(yùn)含有奮斗的堅(jiān)忍時(shí),淚珠就會(huì)化為晶瑩剔透的
珍珠。
16.有人評(píng)說(shuō)這篇散文:“文中變化著的眼淚,是變化著的人生經(jīng)歷,是一
個(gè)女孩子心靈的成長(zhǎng)!毕旅孀屛覀儊(lái)回顧文中的“淚”來(lái)追尋作者心靈成
長(zhǎng)的痕跡。(多媒體)
明確:書中淚為我們刻畫出了少女(只喜歡句子本身的美)心性純美;思
鄉(xiāng)淚、憐子淚和奮斗淚為我刻畫出了成人體驗(yàn)人生之后的真摯情感;
慈悲淚和感恩淚為我們刻畫出了老年人歷盡滄桑之后的悲天憫人與
良善之心。
15.是一根怎樣的線把這些淚珠與心串在一起的?
明確:眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。
14.我們將這種思鄉(xiāng)之心拓展開來(lái),看看文中的“淚珠”還包含哪些不同的心?
明確:慈母心、堅(jiān)韌心、慈悲心、感激心
13、點(diǎn)讀5自然段回答:在這一部分的內(nèi)容中包含一顆怎樣的心?
明確:真摯的思鄉(xiāng)心。(多媒體)
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