9.已知偶函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增，則滿(mǎn)足＜的x 取值范圍是

(A).(，)　　 (B). ［，)　　 (C). (，)　　 (D). ［，)

8.函數(shù)的增區(qū)間是(　　　 )

　　 (A)． 　　 (B)．　　 (C)．　 (D)．

7.關(guān)于x的方程的兩根為且則b的取值范圍(　 )

　 (A)．b＞－2　　　　 (B).b＜－2　　 (C).b＜－2或b＞2　　　 (D).b＜2

6.已知函數(shù)是上的偶函數(shù)，若對(duì)于，都有，且當(dāng)時(shí)，，則的值為(　　 )

(A)．　 　　( B)．　 　　　(C)．　 　　(D)．

5.函數(shù)的值域?yàn)?　　 )

　　　 (A)．　　　 (B)．　　　 (C)．　　 (D)．

4.已知的值是(　　　 )

　　　 (A)．10 (B)． (C)． (D)．0

3．命題“存在R，0”的否定是

(A)不存在R, >0　 　　(B)存在R, 0　

(C)對(duì)任意的R, 0　　 (D)對(duì)任意的R, >0

2.“”是“”的(　 )

(A)．充分而不必要條件　　　　　　　　　　 (B)．必要而不充分條件

(C)．充分必要條件　　　　　　　　　　　　 (D)．既不充分也不必要條件

1.設(shè)集合，則(　　 )

　 (A)．　　　　　　　　　　　　　　　　 (B)．　　

(C)．　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　(D)．

36．根據(jù)下述材料，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí)回答問(wèn)題。(11分)

　材料1：某村有30畝河灘地。村委會(huì)協(xié)調(diào)將其轉(zhuǎn)包給一養(yǎng)蟹人，農(nóng)戶(hù)獲得每畝100元補(bǔ)償款。養(yǎng)蟹人每年凈收益8萬(wàn)元。合同到期后，農(nóng)戶(hù)認(rèn)為補(bǔ)償100元有失公平。經(jīng)村委會(huì)協(xié)調(diào)，養(yǎng)蟹人在每年收益8萬(wàn)元的基礎(chǔ)上，每年每畝再補(bǔ)償100元。養(yǎng)蟹人之所以讓步續(xù)約，是因?yàn)槿舨怀邪�，收益為零，現(xiàn)每年只是減少收益3000元。一年后，農(nóng)戶(hù)獲得更多的土地補(bǔ)償并參與蟹場(chǎng)生產(chǎn)，收入增加。養(yǎng)蟹人與農(nóng)戶(hù)關(guān)系改善，積極性提高，經(jīng)營(yíng)成本下降，養(yǎng)蟹人凈收益反而增加了1000元。

材料2：2003年、2007年我國(guó)收入分配狀況

材料3：我國(guó)政府2008年采取了一系列擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的措施，民生的分量越來(lái)越重。例如，在4萬(wàn)億元政府投資計(jì)劃中，2800億元用于保障性住房建設(shè)，400億元用于醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育事業(yè)發(fā)展，3700億元用于農(nóng)村民生工程和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等等。

　(1)結(jié)合材料1說(shuō)明效率與公平的關(guān)系。(7分)

　(2)材料2反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？(4分)

　(3)根據(jù)以上材料，從效率與公平關(guān)系的角度為擴(kuò)大內(nèi)需提出你的建議。

　(此題為稍作改動(dòng)的2009年廣東省高考題，只做1、2問(wèn))

廣東梅縣東山中學(xué) 2008-2009學(xué)年度第二學(xué)期