3.初步掌握相對(duì)原子質(zhì)量的概念。
2.掌握從原子的角度來分析化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)。
1.了解原子的概念和構(gòu)成。
20.下面一段文字已打亂了順序,請(qǐng)將它們重新排列,組成一段語(yǔ)意連貫的話。(5分)
①由此,這個(gè)洋溢著青春光彩的群體得到了一個(gè)雖然有點(diǎn)語(yǔ)焉不詳?shù)诸H為靈動(dòng)的名字“鳥巢一代”。
②他們?cè)谒拇ù蟮卣鹬兴憩F(xiàn)出的奮不顧身和在北京奧運(yùn)會(huì)與殘奧會(huì)中揮灑的熱情,感動(dòng)了公眾,感動(dòng)了中國(guó),也感動(dòng)了世界。
③2008年中國(guó)的悲喜給了“80后”“90后”以展示能力釋放能量的機(jī)會(huì)。
④他們是一群要飛的青年,一群心靈已經(jīng)開始自我放飛的人!
⑤他們可能是穿著迷彩服的戰(zhàn)士,可能是一身素裹的醫(yī)護(hù)人員,可能是無(wú)償獻(xiàn)血者,可能是報(bào)道奧運(yùn)圣火傳遞登上珠峰的記者,可能是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拉拉隊(duì)員,也可能是伴著殘障人士攀上長(zhǎng)城的志愿者。
13. 補(bǔ)寫出下列名句名篇的空缺部分 (5分)
⑴ 故不積跬步, ,不積小流, 。
⑵ , 潦倒新停濁酒杯.
⑶ 回首向來蕭瑟處,歸去, 。
⑷ ,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴 。
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