0  440068  440076  440082  440086  440092  440094  440098  440104  440106  440112  440118  440122  440124  440128  440134  440136  440142  440146  440148  440152  440154  440158  440160  440162  440163  440164  440166  440167  440168  440170  440172  440176  440178  440182  440184  440188  440194  440196  440202  440206  440208  440212  440218  440224  440226  440232  440236  440238  440244  440248  440254  440262  447090 

1.(★★★)兩個(gè)半球殼折成的球形容器內(nèi)部已抽成真空,球形容器的半徑為R ,大氣壓強(qiáng)為p 。為使兩個(gè)半球殼沿圖26-5中箭頭方向互相分離,應(yīng)施加的力F至少為:


圖26-5

A、4πR2p         B、2πR2p

C、πR2p          D、πR2p

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2.運(yùn)用等效方法處理問題的一般步驟為:

(1)分析原事物(需研究求解的物理問題)的本質(zhì)特性和非本質(zhì)特性。

(2)尋找適當(dāng)?shù)奶娲?熟悉的事物),以保留原事物的本質(zhì)特性,拋棄非本質(zhì)特性。

(3)研究替代物的特性及規(guī)律。

(4)將替代物的規(guī)律遷移到原事物中去。

(5)利用替代物遵循的規(guī)律、方法求解,得出結(jié)論。

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1.等效法:

等效方法是在保證某種效果(特性和關(guān)系)相同的前提下,將實(shí)際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法。

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新高考的選拔愈來愈注重考生的能力和素質(zhì),其命題愈加明顯地滲透著物理思想、物理方法的考查,等效思想和方法作為一種迅速解決物理問題的有效手段,仍將體現(xiàn)于高考命題的突破過程中。

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圖26-2

[例1](★★★★)(物理過程的等效)如圖26-2所示,已知回旋加速器中,D形盒內(nèi)勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B = 1.5T ,盒的半徑R = 60cm ,兩盒間隙d = 1.0cm ,盒間電壓U = 2.0×104V ,今將α粒子從近于間隙中心某點(diǎn)向D形盒內(nèi)以近似于零的初速度垂直B的方向射入,求粒子在加速器內(nèi)運(yùn)行的總時(shí)間。

命題意圖:考查綜合分析及推理能力。B級(jí)要求。

錯(cuò)解分析:考生對α粒子運(yùn)動(dòng)過程缺乏分解和總體把握,不能運(yùn)用等效辦法求解在電場中加速的時(shí)間,陷入逐段分析求和的泥潭,導(dǎo)致錯(cuò)解。

解題方法與技巧:帶電粒子在回旋加速器轉(zhuǎn)第一周,經(jīng)兩次加速,速度為v1 ,則根據(jù)動(dòng)能定理得:2qU =m

設(shè)運(yùn)轉(zhuǎn)n周后,速度為v ,則:

n2qU =mv2                      

由牛頓第二定律,qvB = m        ②

由①②得粒子轉(zhuǎn)動(dòng)n =周。

粒子在加速器內(nèi)運(yùn)行的總時(shí)間t = tB + tE ,

在磁場中運(yùn)動(dòng)每周等時(shí),則在磁場中的總時(shí)間:

tB = nT = n==

而在間隙處電場中運(yùn)動(dòng)時(shí)間為tE ,因每次時(shí)間不等(且次數(shù)又多,分段算將十分繁瑣),我們可將各段間隙等效“銜接”起來,展開成一準(zhǔn)直線,則粒子在電場中運(yùn)動(dòng)就可視作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),由公式:tE =,且v0 = 0 ,vt =,a =得:

tE =

故:t = tB + tE =(+ d) = 4.5×10-5×(0.94 + 0.01)= 4.3×10-5s 。

[例2](★★★★)(物理模型的變換等效)如圖26-3所示的甲、乙兩個(gè)電路中電源電動(dòng)勢E和內(nèi)電阻r已知,定值電阻R已知,求電阻R調(diào)至多大時(shí),R上獲得的電功率最大,其最大值為多少?電源在什么條件下輸出功率最大?

命題意圖:考查綜合分析能力及運(yùn)用已學(xué)知識(shí)靈活解決物理問題的能力。B級(jí)要求。

 
圖26-3

錯(cuò)解分析:考生往往借助常規(guī)思路,據(jù)閉合電路歐姆定律及直流電路特點(diǎn),寫出R的功率表達(dá)式,討論求解,繁雜易錯(cuò),思維缺乏靈活性。

解題方法與技巧:本題用隔離法分析比較巧妙,設(shè)沿虛線將電路隔離成左、右兩部分,左邊部分可以看作一個(gè)新的電源,對(甲)圖電路來說,新電源的電動(dòng)勢為E′= E ,而內(nèi)電阻r′= r + R0 ,對(乙)圖來說,新電源的電動(dòng)勢為E′=E ,而r′=,如圖26-4所示。虛線右邊部分即為新電源的外電阻R。這種新電源又叫做等效電源。


圖26-4

這樣原來的甲乙電路就簡化成了由等效電源(E′,r′)與電阻R連成的最簡單電路。由電源的輸出功率(即外電路上R獲得的電功率)與外電阻R的關(guān)系知,在(甲)圖中當(dāng)R = r′= r + R0時(shí),R上獲得的電功率最大,其最大功率為Pm ==。對(乙)圖中當(dāng)R = r′=時(shí)R上獲得的功率最大,最大功率為:

Pm ===

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2.(★★★★★)(2001年上海)如圖26-1所示,半徑為a的圓形區(qū)域內(nèi)有勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B = 0.2T ,磁場方向垂直紙面向里,半徑為b的金屬圓環(huán)與磁場同心地放置,磁場與環(huán)面垂直,其中a = 0.4m ,b = 0.6m 。金屬環(huán)上分別接有燈L1 、L2 ,兩燈的電阻均為R0 = 2Ω 。一金屬棒MN與金屬環(huán)接觸良好,棒與環(huán)的電阻均不計(jì)。

(1)若棒以v0 = 5m/s的速率在環(huán)上向右勻速滑動(dòng),求棒滑過圓環(huán)直徑OO′的瞬時(shí),MN中的電動(dòng)勢和流過L1的電流。

(2)撤去中間的金屬棒MN,將右面的半圓環(huán)OL2O′以O(shè)O′為軸向上翻轉(zhuǎn)90°,若此時(shí)磁場隨時(shí)間均勻變化,其變化率為=()T/s ,求L1的功率。

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1.(★★★★)(2000年全國春考京、皖卷)AB兩地間鋪有通訊電纜,長為L,它是由兩條并在一起彼此絕緣的均勻?qū)Ь組成的,通常稱為雙線電纜。在一次事故中經(jīng)檢查斷定是電纜上某處的絕緣保護(hù)層損壞,導(dǎo)致兩導(dǎo)線之間漏電,相當(dāng)于該處電纜的兩導(dǎo)線之間接了一個(gè)電阻。檢查人員經(jīng)過下面的測量可以確定損壞處的位置:①令B端的雙線斷開,在A處測出雙線兩端間的電阻RA ;②令A(yù)端的雙線斷開,在B處測出雙線兩端的電阻RB ;③在A端的雙線間加一已知電壓UA ,在B端用內(nèi)阻很大的電壓表測出兩線間的電壓UB 。試由以上測量結(jié)果確定損壞處的位置。


圖26-1

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25.(本題滿分14分,第(1)小題滿分6分,第(2)小題滿分5分,第(3)小題滿分3分)

已知:⊙O的直徑AB=8,⊙B與⊙O相交于點(diǎn)CD,⊙O的直徑CF與⊙B相交于點(diǎn)E,設(shè)⊙B的半徑為,OE的長為

(1)  如圖7,當(dāng)點(diǎn)E在線段OC上時(shí),求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫出定義域;

(2)  當(dāng)點(diǎn)E在直徑CF上時(shí),如果OE的長為3,求公共弦CD的長;

(3) 

圖7
 
設(shè)⊙BAB相交于G,試問△OEG能否為等腰三角形?如果能夠,請直接寫出BC 的長度(不必寫過程);如果不能,請簡要說明理由. 

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24.(本題滿分12分,第(1)小題滿分7分,第(2)小題滿分5分) 

已知:如圖6,點(diǎn)A(–2,–6)在反比例函數(shù)的圖像上,如果點(diǎn)B也在此反比例函數(shù)圖像上,直線AB y軸相交于點(diǎn)C,且BC=2AC

(1)   求點(diǎn)B的坐標(biāo);

(2)   如果二次函數(shù)的圖像經(jīng)過A、B兩點(diǎn),求此二次函數(shù)的解析式.

圖6
 
 

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23.(本題滿分12分)

已知:如圖5,在梯形ABCD中,ABCD,ACBC,AC平分∠DAB,點(diǎn)EAC的中點(diǎn).

求證:DE=

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