6．某同學(xué)在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花并加入適量的清水，然后把胚具活性且大小相同的豌豆種子各15粒放在棉花上。實驗過程與結(jié)果如下表，下列敘述正確的是　　 (　　　 )

A．該實驗研究的目的是：探究光照、溫度和水分對種子萌發(fā)的影響

B．該實驗的自變量為光照、溫度和水分，因變量為種子是否萌發(fā)。

C．該實驗選用胚具活性且大小相同的豌豆作為實驗材料屬于對無關(guān)變量的控制

D．該實驗的結(jié)論是：種子萌發(fā)只與光照和水分有關(guān)

5．某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行動物細胞培養(yǎng)。下列說法正確的是(　　 )

A．在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時，只能用機械剝離的方法處理

B．細胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO₂的恒溫培養(yǎng)箱中進行，CO₂的作用是刺激細胞的呼吸

C．僅用該培養(yǎng)液也能用來培養(yǎng)乙肝病毒

D．甲、乙細胞在持續(xù)的原代培養(yǎng)過程中，均會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象

4．用牛奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅，觀察成蟲數(shù)量的變化，結(jié)果如下表：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，下列結(jié)果正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A.第13-25天，成蟲數(shù)量增長快的主要原因是個體生長加快。

B.第17-29天，成蟲增長率上升，死亡率下降

C.第21-37天，成蟲增長率的下降與種群密度的改變有關(guān)

D.第1-37天，成蟲數(shù)量成“J”型增長

3．下列關(guān)于基因工程說法正確的有幾項

①一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸。

②若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻，可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中，再轉(zhuǎn)入水稻細胞中。

③載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞。

④基因工程中，外源基因可以從基因庫中直接獲取;而標記基因有利于目的基因的篩選和表達。

⑤轉(zhuǎn)基因植物的培育利用了細胞的全能性�！　� ⑥可以利用基因工程培育生物的新物種。

A．　 一項　　　　 B．二項　　 C．三項　　　　　 D．四項

2．右圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是(　 　　)

　 A、②過程稱為體液免疫，淋巴因子在此過程中不起作用

　 B、人工注射疫苗的原理是方法①

　 C、①的方法用于應(yīng)急，②的方法可獲得持久的免疫力

　 D、通常用基因工程培育雜交瘤細胞來生產(chǎn)過程①中的抗體

1．下列關(guān)于細胞核的敘述正確的是(　　 )

A．真核細胞的核膜上有大量的多種的酶，有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進行

B．在電鏡下觀察分裂間期的真核細胞，可以看到細胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體

C．真核細胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)

D．原核細胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別

22. (本小題滿分15分)已知函數(shù)．

(I)　 若，求曲線在點處的切線方程；

(II) 若函數(shù)在其定義域內(nèi)為增函數(shù)，求正實數(shù)的取值范圍；

(III)設(shè)函數(shù)，若在上至少存在一點，使得成立，求實數(shù)的取值范圍．

嵊州一中2010學(xué)年第一學(xué)期高三第二次月考暨期中考試

21． (本小題滿分15分)已知O為坐標原點，點A、B分別在x軸，y軸上運動，且|AB|＝8，動點P滿足＝，設(shè)點P的軌跡為曲線C，定點為M(4,0)，直線PM交曲線C于另外一點Q.

(1)求曲線C的方程；

(2)求△OPQ面積的最大值．

20、(本小題滿分14分)已知定義域為R的函數(shù)是奇函數(shù)．

　 (1)求a的值；(2)判斷的單調(diào)性(不需要寫出理由)；

　 (3)若對任意的，不等式恒成立，求的取值范圍．

19、(本小題滿分14分)(I)已知函數(shù) 的最小正周期；

　 (II)設(shè)A、B、C的對邊分別為a、b、c，且若向量

的值。