1.完成有氧呼吸全過程的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.線粒體 C.細(xì)胞 D.肺泡
①將質(zhì)量濃度為
②取3只保溫瓶,編號(hào)為A、B、C,并將C瓶設(shè)計(jì)為對(duì)照。
③在3只保溫瓶中分別加入等量_________ 。
④A瓶中加入 ,B瓶中入 ,C瓶中再加入 。
⑤3個(gè)保溫瓶中均放入溫度計(jì),用棉花輕輕塞上瓶口,并保證保溫瓶通氣。
⑥24小時(shí)后觀察并記錄3個(gè)保溫瓶的溫度數(shù)據(jù)。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)并解釋原因:
A瓶溫度 ,因?yàn)?u> 。
B瓶溫度_________,因?yàn)? 。
C瓶溫度_________,因?yàn)?u> 。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_ 。
課后練習(xí)
(3)材料用具:酵母菌培養(yǎng)液,質(zhì)量濃度為
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
10.某學(xué)生想驗(yàn)證酵母菌的細(xì)胞呼吸方式,并設(shè)計(jì)了下列對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助他完成有關(guān)內(nèi)容:
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證酵母菌的細(xì)胞呼吸方式。
(2)實(shí)驗(yàn)原理:細(xì)胞的不同呼吸方式釋放的能量多少不同,但每種方式所釋放的能量中都有一部分以________形式散失,從而導(dǎo)致細(xì)胞周圍的環(huán)境溫度_______。
9.將動(dòng)物的肝細(xì)胞研磨并除去ATP后,分別放入3只標(biāo)號(hào)為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的錐形瓶中,裝置和處理如圖a,將錐形瓶瓶口密封后,放入
(1)實(shí)驗(yàn)中可以看到的明顯變化是 ,
由此可以推斷 號(hào)錐形瓶中發(fā)生了 作用。
(2)該實(shí)驗(yàn)的全部結(jié)果說明
。
(5)請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)條件下酵母菌細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式
0.4
0
(1)該同學(xué)作了以下四種假設(shè),你認(rèn)為最合理的假設(shè)是( )
A.溫度對(duì)酵母菌有氧呼吸有影響 B.溫度對(duì)酵母菌無氧呼吸有影響
C.氧濃度對(duì)酵母菌有氧呼吸有影響 D.氧濃度對(duì)酵母菌無氧呼吸有影響
(2)假設(shè)實(shí)驗(yàn)的過程中產(chǎn)生的氣體在溶液中的溶解度很低,則表中數(shù)據(jù)可以反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的
的量。
(3)從表中數(shù)據(jù)分析得知最有利于酵母菌發(fā)酵的溫度是 ,實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)用 方法控制溫度,不可直接加熱。對(duì)于在
(4)實(shí)驗(yàn)開始前,實(shí)驗(yàn)裝置必須密封并靜置一段時(shí)間,以便消耗裝置中的 。
5.0
4.5
4.0
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