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6、解釋下面句中畫線的詞語。
(1)人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng)。
銳不可當(dāng):
(2)花種得好,姹紫嫣紅,滿園芬芳,可以欣賞。
姹紫嫣紅:
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5、在下列語句間連線,使之構(gòu)成四幅對聯(lián)
黑發(fā)不知勤學(xué)早, 水淡性泊是我?guī)煛?/p>
無邊落木蕭蕭下, 白首方悔讀書遲。
四面荷花三面柳, 不盡長江滾滾來。
竹直心虛乃吾友, 一城山色半城湖。
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4、下面兩段話是課文中的人物語言,請?zhí)畋砘卮饐栴}
(1)我多早晚鬧著要去了?饒生了氣,還拿話壓派我。--只管去回,我一頭碰死了,也不出這門兒。
。2)哦!……葉爾德林老弟,給我穿上大衣吧……好像起風(fēng)了,挺冷……你把這條狗帶到將軍家里去,問問清楚。就說這狗是我找著的,派人送上的。
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3、寫出與出處相對應(yīng)的帶“春”字的詩句。
(1)_____________________________。
(李商隱《無題》)
(2)_____________________________。
(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
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2、根據(jù)提示或要求按原文填空:
1.寫出與出處相對應(yīng)的帶“春”字的詩句。
。1)___________________________. (李商隱《無題》)
(2)___________________________. (岑參《白雪歌送武判官歸京》)
2.周敦頤具體描寫蓮的語句是:“予獨(dú)愛___________________,_______,________,________,________,________,________。”
3.范仲淹概括描寫“岳陽樓之大觀”的語句是:“__________,__________,__________,_______________;________________,_________________。
4.《三十年的重量》中表現(xiàn)純凈真摯的師生情誼的段落是:________,________, ___________、________________,___________________。___________________,________________,_________________!
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1、在括號內(nèi)填寫關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
( )日暈的發(fā)生與太陽的照射角度、云層有關(guān),當(dāng)天空中低云、中云太多時(shí),( )有反射( )看不到,加上日暈發(fā)生要求大氣透明度好,( ).日暈并不常見。
A.雖然 即使 也 所以 B.由于 既然 就 可是
C.由于 即使 也 所以 D.雖然 既然 就 可是
評卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
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24、彩虹,經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn);
理想,經(jīng)過與困難搏斗之后才誕生;
成功,_________________________
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23、在遼闊的神州大地上,在平凡的學(xué)習(xí)過程中,你一定聽到過或看見過許許多多值得大聲叫好的人和事、景與物。那么,請說說你最想喝彩的是什么。當(dāng)然,如果你對“喝彩”有自己的認(rèn)識,也請暢所欲言,發(fā)表看法。
要求:
1. 以“喝彩”為題目寫一篇文章;
2. 思想內(nèi)容積極向上;
3. 自選文體(詩歌除外),不少于600字;
4. 文中不得寫出區(qū)(縣)、學(xué)校的名稱和師生的真實(shí)姓名。
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