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科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A.這次活動(dòng)的宗旨是展現(xiàn)京劇藝術(shù)形成、發(fā)展的歷史過(guò)程,并以此推動(dòng)弘揚(yáng)民族文化運(yùn)動(dòng)向前發(fā)展。 B.在初中教學(xué)中,由于淡化語(yǔ)法知識(shí),使不少學(xué)生對(duì)于基本的句子成分印象不深,導(dǎo)致在高考備考階段
      對(duì)這一知識(shí)板塊需要重新抓牢夯實(shí)。
C.他做事認(rèn)真,待人誠(chéng)摯,在生活和工作中,確實(shí)用自己的行動(dòng)塑造了巨大的人格力量,感動(dòng)和引導(dǎo)著
      周?chē)娜藗儭?
D.不管氣候條件和地理環(huán)境極端不利,登山隊(duì)員仍然克服了困難,勝利地達(dá)到頂峰,實(shí)現(xiàn)了對(duì)生命極限
      的又一次挑戰(zhàn)。

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科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

  李士謙,字子約,趙郡平棘人也。髫齔喪父,事母以孝聞。年十二,魏廣平王贊辟開(kāi)府參軍事。后丁母憂(yōu),居喪骨立。趙郡王睿舉德行,稱(chēng)疾不就。和士開(kāi)亦重其名,將諷朝廷,擢為國(guó)子祭酒。士謙知而固辭,得免。
  李氏宗黨豪盛,每至春秋二社,必高會(huì)極歡,無(wú)不沉醉喧亂。嘗集士謙所,盛饌盈前,而先為設(shè)黍,謂群從曰:“孔子稱(chēng)黍?yàn)槲骞戎L(zhǎng),荀卿亦云食先黍稷,古人所尚,容可違乎?”少長(zhǎng)肅然,退而相謂曰:“既見(jiàn)君子,方覺(jué)吾徒之不德也。”士謙家富于財(cái),躬處節(jié)儉,每以振施為務(wù)。州里有喪事不辦者,士謙輒奔走赴之,隨乏供濟(jì)。有兄弟分財(cái)不均,至相鬩訟,士謙聞而出財(cái),補(bǔ)其少者,令與多者相埒。兄弟愧懼,更相推讓?zhuān)錇樯剖俊S信7钙涮镎,士謙牽置涼處飼之,過(guò)于本主。望見(jiàn)盜刈其禾黍者,默而避之。其家僮嘗執(zhí)盜粟者,士謙慰諭之曰:“窮困所致,義無(wú)相責(zé)。”遽令放之。
  其后出粟數(shù)千石,以貸鄉(xiāng)人,值年谷不登,債家無(wú)以?xún),皆?lái)致謝。士謙曰:“吾家余粟,本圖振贍,豈求利哉!”于是悉召債家,為設(shè)酒食,對(duì)之燔契,曰:“債了矣,幸勿為念也!备髁盍T去。明年大熟,債家爭(zhēng)來(lái)償謙,謙拒之,一無(wú)所受。至春,又出糧種,分給貧乏。趙郡農(nóng)民德之,撫其子孫曰:“此乃李參軍遺惠也!被蛑^士謙曰:“子多陰德!笔恐t曰:“所謂陰德者何?猶耳鳴,己獨(dú)聞之,人無(wú)知者。今吾所作,吾子皆知,何陰德之有!”
  開(kāi)皇八年,終于家,時(shí)年六十六。趙郡士女聞之,莫不流涕曰:“我曹不死,而令李參軍死乎!”會(huì)葬者萬(wàn)余人。鄉(xiāng)人條其行狀,詣尚書(shū)省請(qǐng)先生之謚,事寢不行,遂相與樹(shù)碑于墓。 (選自《隋書(shū) ·隱逸傳》)

1.下列句子中劃線(xiàn)的詞語(yǔ),意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是

A.士謙家富于財(cái),躬處節(jié)儉
B.債家無(wú)以?xún),皆?lái)致謝
C.至春,又出糧種,分給貧乏
D.開(kāi)皇八年,終于家,時(shí)年六十六
2.下列句子中劃線(xiàn)的詞語(yǔ),用法相同的一項(xiàng)是

A.①既見(jiàn)君子,方覺(jué)吾徒不德也 ②然而不王者,未有也
B.①每振施為務(wù) ②作《師說(shuō)》貽之
C.①士謙家富財(cái) ②良曰:“長(zhǎng)臣”
D.①士謙知固辭,得免 ②或百步后止
3.下列各組句子,全都表明李士謙“輕利重義”的一組是
①后丁母憂(yōu),居喪骨立 ②盛饌盈前,而先為設(shè)黍 ③望見(jiàn)盜刈其禾黍者,默而避之
④“窮困所致,義無(wú)相責(zé)” ⑤士謙輒奔走赴之,隨乏供濟(jì) ⑥吾子皆知,何陰德之有

A.①③⑥
B.①②④
C.③④⑤
D.②⑤⑥
4.下列對(duì)原文的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是

A.李士謙幼年喪父,對(duì)母親格外孝順。后來(lái)母親去世,他為母親服喪,消瘦得只剩下皮包骨頭,憔悴不
      堪。
B.李士謙樂(lè)善好施,對(duì)州中因辦喪事而兄弟分財(cái)不均的人家,他常常拿出自己的錢(qián)來(lái)平息矛盾,使人向
      善。
C.李士謙對(duì)于給他人的恩惠和人們對(duì)自己的贊譽(yù)常?吹煤艿,他認(rèn)為自己的所作所為算不上真正有陰
      德。
D.李士謙在鄉(xiāng)郡百姓的心中威望很高,故去時(shí)甚至有百姓愿代其而亡,大家自發(fā)地為李士謙樹(shù)碑來(lái)紀(jì)念
      他。

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科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下列句子,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A.面對(duì)歹徒,他毫不畏懼,終于保護(hù)了人民的生命財(cái)產(chǎn),制伏了歹徒。
B.經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助,才使他打開(kāi)思路,掌握了解題方法,成績(jī)有了明顯提高。
C.“港校熱”是中國(guó)高等教育經(jīng)受全球化沖擊的第一波,隨著時(shí)間的推移,中國(guó)教育面臨的競(jìng)爭(zhēng)將進(jìn)一
      步提高。
D.蕎麥具有降低毛細(xì)血管脆性、改善微循環(huán)、增強(qiáng)免疫力的作用,可用于高血壓、高血脂、冠心病、中
      風(fēng)等疾病的輔助治療。

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科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下面劃線(xiàn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是

A.暴天物(tiǎn)

妾(bì)

米(jīng)

(dá)
B.滿(mǎn)目創(chuàng)傷(chuāng) (piǎo) 關(guān)(kǎ) 優(yōu)(wò)
C.呼天地(qiāng) 紲(léi) 。╢ěi) (mèn)
D.未雨綢(miù) (zǔ) (dǎng) 益(bì)

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科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下列括號(hào)里的成語(yǔ)與劃線(xiàn)處的熟語(yǔ)不能替換的一項(xiàng)是

A、學(xué)外語(yǔ)要細(xì)水長(zhǎng)流,如果像這樣三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),那肯定是學(xué)不好的。 (一曝十寒)
B、俗話(huà)說(shuō),一個(gè)巴掌拍不響,巴以問(wèn)題鬧成這樣,主要的責(zé)任方是以色列,但巴勒斯坦就沒(méi)有責(zé)任了
      嗎? (孤掌難鳴)
C、我不喜歡這樣做,也做不好,你憑什么牛不喝水強(qiáng)按頭? (強(qiáng)人所難)
D、臺(tái)獨(dú)分裂勢(shì)力不顧全國(guó)人民和國(guó)際社會(huì)的強(qiáng)烈反對(duì),在臺(tái)灣搞所謂的“公投”,其結(jié)果只能是搬起石
      頭砸自己的腳。(自取其咎)

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科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A、矜憫 岑寂 錙銖必較 輕鳶剪掠
B、盤(pán)桓 希翼 千里逢迎 命途多舛
C、優(yōu)渥 撥擢 老當(dāng)益壯 門(mén)衰祚薄
D、庇佑 轄治 碎瓊亂玉 矯首暇觀

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科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

A.玷辱 譏誚 滑稽 高朋滿(mǎn)坐
B.尷尬 捧袂 彭蠡 東隅已逝
C.桑梓 殞命 盤(pán)桓 日簿西山
D.媲美 饑謹(jǐn) 魁梧 簞食壺漿

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科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下列詞語(yǔ)中,劃線(xiàn)的字讀音全都正確的一組是

A.(jī)發(fā)

(yē)

(fàn)文

(xiá)
B.(mái)怨 (bèi)時(shí) (qì) (shuò)
C.(bū)慢 錙銖(zī zū) (zhuó)落 (lòu)空
D.精(suí) (yuān) (xiá)制 (kuì)然

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科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

填充正確的一項(xiàng)是
(1)大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生表示,相對(duì)于薪酬而言,他們更加_______的是自己日后的發(fā)展空間;而那些有發(fā)展?jié)摿Φ囊餐挥萌藛挝幌萠______。
(2)許多投資者往往認(rèn)為畫(huà)作需要耗費(fèi)藝術(shù)家較多的時(shí)間與精力,書(shū)法則是_______,瞬間即能完成。事實(shí)上,創(chuàng)作一件成功的書(shū)法作品,其難度恐怕要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于具象的繪畫(huà)作品。
(3)看到他每天背回一個(gè)空空的書(shū)包,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)最多不過(guò)是兩頁(yè)紙,回到家________就做完了,總共用不了10分鐘。

A.看中 看重 一揮而就 三下五除二
B.看重 看中 一氣呵成 二一添作五
C.看中 看重 一氣呵成 二一添作五
D.看重 看中 一揮而就 三下五除二

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科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下列各組詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是

A.垣墻 欄楯 修葺 躊躕滿(mǎn)志
B.抱負(fù) 倉(cāng)庾 佝僂 敷衍了事
C.妍媸 入斂 創(chuàng)傷 恪守
D.寂寥 蜚語(yǔ) 隕身不恤 吹毛求疵

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同步練習(xí)冊(cè)答案