相關(guān)習題
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科目: 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示實驗,回答下列問題:

(1)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
 
,燃燒的化學方程式為
 

(2)鎂帶在空氣中可以劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成物的化學式為
 

(3)規(guī)范的操作時實驗安全和成功的保證.做鐵絲的燃燒實驗時,要在集氣瓶內(nèi)放少量的水,其目的是
 
;鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為
 

(4)電解水實驗中,產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為
 
,質(zhì)量比為
 
,反應(yīng)的化學方程式為
 
,其反應(yīng)的基本類型是
 
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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)組合中,前者屬于單質(zhì),后者屬于化合物的是( �。�
A、澄清石灰水、氧化汞
B、金屬銅、二氧化硫
C、紅磷、空氣
D、除盡氧氣后的空氣、制氧氣的過氧化氫溶液

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科目: 來源: 題型:

沼氣是當今已開發(fā)和使用的最潔凈的氣體燃料之一,使用沼氣是解決農(nóng)村能源不足問題的一條重要途徑.圖1是沼氣的產(chǎn)生和應(yīng)用示意圖圖2.
(1)圖1過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是:

(2)打開沼氣灶的開關(guān),沼氣能自動噴出,從氣壓的角度分析是由于
 

(3)沼氣中除含有甲烷外,還含有二氧化碳及少量的氫氣、氮氣、硫化氫、一氧化碳、水蒸氣等.沼氣略帶臭味,你分析臭味可能來自
 
氣體.
(4)從安全方面考慮,使用沼氣時一定要防止沼氣中混入
 

(5)寫出BaCl2+H2SO4═BaSO4+2HCl的意義(至少三條)
 
,
 
 
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科目: 來源: 題型:

下列情況發(fā)生了化學變化過程中的吸熱反應(yīng)的是( �。�
A、木材起火時用水澆滅
B、圖書資料起火時用CO2滅火器噴滅
C、將紅熱的木炭放入CO2氣體中變成了CO
D、將鎂條放入鹽酸中劇烈反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

為研究化學反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系,三位同學分別做了如下三個實驗:
實驗一:稱量鎂條,點燃,待反應(yīng)結(jié)束后,再稱量;
實驗二:將盛有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中,稱量,然后將鹽酸與鋅粒接觸,充分反應(yīng)后再稱量;
實驗三:將盛有氫氧化鈉溶液試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,稱量,然后設(shè)法使兩種溶液混合,充分反應(yīng)后再稱量.
三位同學得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:
編號實驗一實驗二實驗三
反應(yīng)前4.8g112.6g118.4g
反應(yīng)后8.0g112.4g118.4g
(1)從表面上看,這三個實驗中,發(fā)生化學反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量(填“增大”,“減小”或“不變”):
實驗一
 
,實驗二
 
,實驗三
 
;
(2)造成上述結(jié)果的原因可能是
 
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科目: 來源: 題型:

氮氣是一種化學性質(zhì)比較穩(wěn)定的氣體,不能燃燒也不支持燃燒,可以用來滅火;氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒,能使帶火星的木條復燃;二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,能使澄清石灰水變渾濁.根據(jù)以上信息,請你完成下列實驗報告.
待區(qū)別的氣體實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
氮氣 和 氧氣把帶火星的木條分別伸入兩個集氣瓶中.其中一瓶氣體能使帶火星的木條
 
,另一瓶不能.
能使木條復燃的是
 
氮氣 和
二氧化碳
分別往兩個集氣瓶中滴入適量的
 
,振蕩.
其中一瓶氣體能使
 
石灰水沒變化是
 
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科目: 來源: 題型:

我國正在大力推廣乙醇汽油,以替代日益緊缺的石油制品.根據(jù)4.6g無水乙醇完全燃燒生成8.8g CO2和5.4g H2O需要消耗9.6g O2的實驗事實,確定無水乙醇中含有哪幾種元素,各多少克?

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科目: 來源: 題型:

如圖是某同學對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略).

請按下列要求填空:
(1)物質(zhì)a主要成分的化學式是
 

(2)物質(zhì)b主要成分中陽離子是
 
;
(3)物質(zhì)c(C6H12O6)所屬類別是
 
(填“混合物”或“純凈物”).該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是
 
;
(4)寫出由CO2生成物質(zhì)d的化學反應(yīng)方程式
 
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目: 來源: 題型:

下列實驗操作,主要不是從安全因素考慮的是(  )
A、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅
B、給試管里的液體加熱時,不可讓試管口對著自己或旁人
C、禁止向燃著的酒精燈里添加酒精
D、用帶火星的小木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否收集滿了

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科目: 來源: 題型:

請寫出下列化學符號中數(shù)字2的含義.
①Mg2+
 
,②2H
 
,③H2
 
,
④2O2-
 
 
,
⑤H 表示的意義
 
 
,
⑥Fe表示的意義
 
;
 
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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同步練習冊答案
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