【題目】如圖為植物細胞失水、吸水示意圖，請據(jù)圖回答問題：（注意：[]內填字母或序號，橫線上填文字）
（1）用鹽拌黃瓜做涼菜時，會逐漸滲出大量湯汁．此時的黃瓜細所處狀態(tài)，符合圖[]；
（2）久旱逢雨的大樹，原本低垂萎蔫的枝葉會逐漸伸展硬挺，青翠欲滴．此時植物細胞所處狀態(tài)，符合圖[]；
（3）植物細胞吸水、失水的原理是：當周圍溶液濃度細胞液濃度時，細胞吸水；反之，細胞失水．

【題目】圖1表示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理，圖2表示顯微鏡下觀察到的視野圖象，請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加 ， 以保證小魚能正常呼吸．
（2）通常情況下，使用倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液流動情況．
（3）圖2表示顯微鏡下觀察到的圖象，你認為[2]是血管，判斷的理由是 ， [1]是血管，[3]是血管．

A. 細菌B. 真菌C. 病毒D. 植物

【題目】如圖分別表示一粒玉米和一粒菜豆的結構，請據(jù)圖回答問題：（注意：[]內填字母或序號，橫線上填文字）
（1）若將一粒玉米沿如圖1切面切開，向切面上滴加碘液，結果[]變藍，其他部分不變藍，說明玉米的營養(yǎng)物質（淀粉）主要儲存在中
（2）對一粒菜豆而言，主要結構是[] ， 該結構是由[]、[]、[]、[]四部分構成．
（3）玉米的結構E與菜豆的結構[]具有相似功能，在種子萌發(fā)過程中，它們都能為種子萌發(fā)提供 ．
（4）在菜豆種子萌發(fā)過程中，[]發(fā)育成幼苗的根，[]發(fā)育成幼苗的莖和葉．

A. 雞 B. 兔子 C. 黑猩猩 D. 青蛙

A. 溫度低，細菌繁殖速度慢

B. 溫度低，把細菌凍死了

C. 沒有空氣，細菌無法繁殖

D. 沒有空氣，細菌無法呼吸

【題目】生物分類是研究生物的一種方法，請據(jù)圖回答問題：
（1）生物分類主要的依據(jù)是生物的相似程度，把生物劃分為不同的等級，其中，最基本的分類單位是 ．
（2）請將甲圖中A、B、C、E、F等植物從低等到高等的順序排列出來：（用字母和箭頭表示）．
（3）甲圖所示植物中，用種子繁殖的植物是；乙圖所示動物中，屬于無脊椎動物的是 ． （填字母代號）
（4）青蛙等兩棲動物的幼體生活在水中，用呼吸，成體營水陸兩棲，用呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．

【題目】當人體內肺泡與血液之間發(fā)生了氣體交換后，血液中氣體成分的變化是（ ）
A.氧氣和二氧化碳都增多
B.氧氣增多，二氧化碳減少
C.氧氣和二氧化碳都減少
D.氧氣減少，二氧化碳增多

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖．下列有關敘述中正確的是（ ）

A.①對蛋白質起初步消化作用
B.②分泌的物質能乳化淀粉
C.③對脂肪起初步消化作用
D.④是消化和吸收的主要場所

A. 需要營養(yǎng) B. 進行呼吸 C. 有應激性 D. 生長發(fā)育