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【題目】對下列細(xì)胞的描述,正確的是( 。

A. 都具有細(xì)胞核,能儲存遺傳信息B. 都能完成取食、運動、繁殖等生命活動

C. 都有葉綠體,通過光合作用合成有機(jī)物D. 都能進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物釋放能量

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【題目】顯微鏡是生物實驗中的重要觀察工具,下列關(guān)于顯微鏡敘述正確的是( 。

A. 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降

B. 調(diào)節(jié)反光鏡對光,光線較強(qiáng)時用凹面鏡,光線較弱時用平面鏡

C. 觀察微小結(jié)構(gòu)時,應(yīng)先使用低倍鏡,再使用高倍鏡

D. 物像的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)+目鏡的放大倍數(shù)

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【題目】魚的身體兩側(cè)大多有側(cè)線,側(cè)線的作用是(

A.辨別物體的大小 B.能感知水流的方向

C.分辨物體的顏色 D.感受聲音的大小

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【題目】請結(jié)合下圖回答問題

1)某同學(xué)踢球動作連貫,身體協(xié)調(diào)性好,能完成高難度的傳球和射門動作。這主要與大腦運動中樞以及乙圖中( ___________的調(diào)控有關(guān)。

2)在飛機(jī)起飛和降落時,咀嚼食物是為了使(⑥)__________張開,或閉嘴、堵耳,以保持(⑧)__________兩側(cè)大氣壓力平衡。

3)在聽覺的形成過程中,甲圖A對應(yīng)乙圖中的( ___________。

4)控制縮手反射的神經(jīng)中樞C會將沖動傳到乙圖中的( ___________使人感覺到燙。

5)當(dāng)乙圖中(②)___________受損,可引起呼吸循環(huán)障礙而立即死亡。

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【題目】下列那一單細(xì)胞生物細(xì)胞里含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用(  )

A. 酵母菌 B. 草履蟲 C. 衣藻 D. 變形蟲

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【題目】人體通過呼吸運動來實現(xiàn)肺與外界的氣體交換,當(dāng)人吸氣時

A.膈肌舒張,胸廓的上下徑增大 B.膈肌收縮,胸廓的上下徑增大

C.膈肌舒張,胸廓的上下徑縮小 D.膈肌收縮,胸廓的上下徑縮小

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【題目】葉(xiū),又稱葉子蟲。它具有六條腿,體色多為綠色,身體形態(tài)和體色與所棲息環(huán)境中的植物葉片相似。下列關(guān)于葉敘述正確的是

A. 葉屬于昆蟲綱的動物

B. 葉發(fā)育類型屬于完全變態(tài)

C. 葉形似樹葉這是保護(hù)色

D. 葉棲息在樹葉上可完全避免天敵捕食

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【題目】在學(xué)習(xí)檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌時,某小組同學(xué)想知道洗手前后手上細(xì)菌和真菌的分布情況,做了如下探究實驗。根據(jù)實驗回答問題。

(1)請寫出a的處理方法:____。

(2)將甲、乙、丙培養(yǎng)皿高溫處理的目的是:____。

(3)用無菌棉棒擦拭手心后,在培養(yǎng)基上涂抹一下,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一步驟?____。

(4)設(shè)置丙組的目的是:____

(5)該小組的實驗現(xiàn)象對你搞好個人衛(wèi)生的啟示是:____。

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【題目】小明去菜場買魚,在已死去的魚中,他可根據(jù)下列哪項判斷魚是新鮮的( )

A. 鰓絲顏色鮮紅 B. 體表濕潤

C. 鱗片完整 D. 體表無傷

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【題目】節(jié)肢動物與環(huán)節(jié)動物的共同特征是

A. 身體分節(jié)

B. 具有外骨骼

C. 具有貝殼

D. 足分節(jié)

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同步練習(xí)冊答案