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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的CO2,目的是什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將一只快孵化出鴨子的鴨蛋暴露在一個(gè)正左右來(lái)回移動(dòng)的大氣球前,待小鴨出殼后將有何反應(yīng)?此現(xiàn)象叫什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某些麻醉劑在人體局部使用后,該部分的痛覺(jué)消失,而其他部分的神經(jīng)傳遞正常,這說(shuō)明了什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“腦子越用越靈活”,如何從突觸角度來(lái)理解?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】施肥過(guò)多,植物易出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,可能的原因是根毛細(xì)胞液濃度

A. 大于土壤溶液濃度,細(xì)胞失水

B. 小于土壤溶液濃度,細(xì)胞失水

C. 小于土壤溶液濃度,細(xì)胞吸水

D. 大于土壤溶液濃度,細(xì)胞吸水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列人體結(jié)構(gòu)屬于器官的是

A. 小腸上皮細(xì)胞 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. 脂肪 D. 心臟

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從事養(yǎng)殖業(yè)的人都知道這樣一個(gè)常識(shí),大多數(shù)海產(chǎn)魚(yú)類不能在淡水中生存,這是為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】雌蜘蛛與雄性蜘蛛交配結(jié)束后,往往會(huì)出其不意地將雄性個(gè)體咬死,并將其吃掉,該現(xiàn)象體現(xiàn)的生態(tài)關(guān)系是?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用的主要器官是

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察蠶豆葉橫切面,看到柵欄組織的特點(diǎn)是

A. 細(xì)胞呈圓形,排列不整齊,含葉綠體較多

B. 細(xì)胞呈圓柱形,排列整齊,含葉綠體較多

C. 細(xì)胞呈不規(guī)則狀,排列緊密,含葉綠體較少

D. 細(xì)胞呈波浪形,排列緊密,不含葉綠體

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同步練習(xí)冊(cè)答案