【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知正比例函數(shù)y=的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(a,﹣2),B兩點(diǎn).
(1)反比例函數(shù)的解析式為 ,點(diǎn)B的坐標(biāo)為 ;
(2)觀察圖象,直接寫出﹣<0的解集.
【答案】(1)y=;(4,2);(2)x<﹣4或0<x<4.
【解析】
(1)把A(a,﹣2)代入yx,可得A(﹣4,﹣2),把A(﹣4,﹣2)代入y,可得反比例函數(shù)的表達(dá)式為y,再根據(jù)點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,即可得到B的坐標(biāo);
(2)觀察函數(shù)圖象,由交點(diǎn)坐標(biāo)即可求解.
(1)把A(a,﹣2)代入yx,可得:a=﹣4,∴A(﹣4,﹣2),把A(﹣4,﹣2)代入y,可得:k=8,∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為y.
∵點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,∴B(4,2).
故答案為:y;(4,2);
(2)由A、B點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)圖象可知:0的解集是x<﹣4或0<x<4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖,則一次函數(shù)y=bx+b2﹣4ac與反比例函數(shù)y=在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象大致為( )
A. B. C. D.
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【題目】若一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象如圖所示,則關(guān)于x的不等式kx+b﹣≤﹣2的解集為( 。
A. 0<x≤2或x≤﹣4 B. ﹣4≤x<0或x≥2
C. ≤x<0或x D. x或
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商品的進(jìn)價(jià)為每件30元,售價(jià)為每件40元,每周可賣出180件;如果每件商品的售價(jià)每上漲1元,則每周就會(huì)少賣出5件,但每件售價(jià)不能高于50元,設(shè)每件商品的售價(jià)上漲x元(x為整數(shù)),每周的銷售利潤為y元.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;
(2)每件商品的售價(jià)為多少元時(shí),每周可獲得最大利潤?最大利潤是多少?
(3)每件商品的售價(jià)定為多少元時(shí),每周的利潤恰好是2145元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)水果店張阿姨以每斤2元的價(jià)格購進(jìn)某種水果若干斤,然后以每斤4元的價(jià)格出售,每天可售出100斤,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價(jià)每降低0.1元,每天可多售出20斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價(jià)銷售.
(1)若將這種水果每斤的售價(jià)降低x元,則每天的銷售量是 斤(用含x的代數(shù)式表示);
(2)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價(jià)降低多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形OABC,點(diǎn)P在邊OA上(不與端點(diǎn)重合),點(diǎn)Q在邊CO上(不與端點(diǎn)重合).
(1)如圖(1),若∠BPQ=90°,且△OPQ與△PAB和△QPB相似,請(qǐng)寫出表示這三個(gè)三角形相似的式子,并探究此時(shí)線段OQ、QB、BA之間的數(shù)量關(guān)系.
(2)若∠PQB=90°,且△OPQ與△PAB、△QPB都相似,如圖(2),請(qǐng)重新寫出表示這三個(gè)三角形相似的式子,并證明AB:OA=2:3.
(3)在(1)中,若OA=8,OC=8,OP=CQ.以矩形OABC的兩邊OA、OC所在的直線分別為x軸和y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,如圖(3),若某拋物線頂點(diǎn)為P,點(diǎn)B在拋物線上.
①求此拋物線的解析式.
②過線段BP上一動(dòng)點(diǎn)M(點(diǎn)M與點(diǎn)P、B不重合),作y軸的平行線交拋物線于點(diǎn)N,若記點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,試求線段MN的長L與m之間的函數(shù)關(guān)系式,畫出該函數(shù)的示意圖,并指出m取何值時(shí),L有最大值,最大值是多少?
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【題目】下面是小蕓設(shè)計(jì)的“過圓外一點(diǎn)作已知圓的切線”的尺規(guī)作圖過程.
已知:⊙O及⊙O外一點(diǎn)P.
求作:⊙O的一條切線,使這條切線經(jīng)過點(diǎn)P.
作法:①連接OP,作OP的垂直平分線l,
交OP于點(diǎn)A;
②以A為圓心,AO為半徑作圓,
交⊙O于點(diǎn)M;
③作直線PM,則直線PM即為⊙O的切線.
根據(jù)小蕓設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程,
(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)
(2)完成下面的證明:
證明:連接OM,
由作圖可知,A為OP中點(diǎn),
∴OP為⊙A直徑,
∴∠OMP= °,( )(填推理的依據(jù))
即OM⊥PM.
又∵點(diǎn)M在⊙O上,
∴PM是⊙O的切線.( )(填推理的依據(jù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,O為線段AB的中點(diǎn),AB=4cm,P1、P2、P3、P4到點(diǎn)O的距離分別是1cm、2cm、2.8cm、1.7cm,下列四點(diǎn)中能與A、B構(gòu)成直角三角形的頂點(diǎn)是( 。
A. P1 B. P2 C. P3 D. P4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,輪船從B處以每小時(shí)60海里的速度沿南偏東20°方向勻速航行,在B處觀測(cè)燈塔A位于南偏東50°方向上,輪船航行20分鐘到達(dá)C處,在C處觀測(cè)燈塔A位于北偏東10°方向上,則C處與燈塔A的距離是___________海里.
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