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科目: 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)分式的結(jié)果為                  .

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

人的正常體溫為37℃,它與在數(shù)學(xué)大家庭中被稱(chēng)為黃金數(shù)的0.618和乘積為             .℃(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).在這一氣溫下,人體的新陳代謝、生理節(jié)奏和生量機(jī)能都處于最佳狀態(tài).

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

.如圖,⊙0內(nèi)切于△ABC,切點(diǎn)分別為D、E、F.已知<B=50°,<C=60°,連結(jié)OE、OF、DE、DF.則<EDF=             度.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

王英同學(xué)從A地沿北偏西60°方向走100米到達(dá)B地,再?gòu)腂地向正南方向走200米到C地,此時(shí)王英同學(xué)離A地                        米.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為3的等邊三角形,△ BDC是等腰三角形,且△BDC=120°,以D為頂點(diǎn)作一個(gè)60°角,使其兩邊分別交AB于M交AC于點(diǎn)N,連接MN,則△AMN的周長(zhǎng)為              .

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(8分)計(jì)算:

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(9分)已知,如圖,EG∥AF.請(qǐng)你從①DE = DF ;②AB= AC  ③BE = CF中,選擇兩個(gè)作為已知條件,剩余一個(gè)作為結(jié)論,寫(xiě)出一個(gè)真命題(只需寫(xiě)出一種情況,)并加以證明.

已知:EC∥AF,                 ,                   ,

求證:              .

證明

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(9分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC與△A1B1C1關(guān)于點(diǎn)E成中心對(duì)稱(chēng)

(1)畫(huà)出對(duì)稱(chēng)中心E,并寫(xiě)出E、A、C的坐標(biāo);

(2)P(a,b)是△ABC的邊上AC上一點(diǎn),△ABC經(jīng)平移后,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是P2(A+6,B+2),請(qǐng)畫(huà)出上述平移后的△A2B2C2,并判斷△A2B2C2與△A1B1C1的位置關(guān)系(直接寫(xiě)出結(jié)果).

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(9分)某種子培育基地用A、B、C、D、四種型號(hào)的小麥種子共2000粒進(jìn)行發(fā)芽實(shí)驗(yàn),從中選出發(fā)芽率高的種子進(jìn)行推廣.通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知,C型號(hào)種子的發(fā)芽率為95%。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(說(shuō)明:圖1表示四種型號(hào)種子占總粒數(shù)的比例,圖2表示四種型號(hào)種子的發(fā)芽數(shù))

(1)D型號(hào)種子粒數(shù)是多少?并將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,應(yīng)選哪一個(gè)型號(hào)的種子推廣;

(3)若將所有的已發(fā)芽的種子放在一起,從中隨機(jī)取出一粒,求取到B型號(hào)發(fā)芽種子的概率.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(9分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AB⊥AC,AB=1,BC=,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)0,將直線AC繞點(diǎn)0順時(shí)針旋轉(zhuǎn),分別交BC、AD于點(diǎn)E、F.

(1)求證:當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為90°時(shí),四邊形ABEF為平形四邊形;

(2)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,四邊形BEDF可能是菱形嗎?如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果能,說(shuō)明理由,并求出此時(shí)AC繞點(diǎn)0順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的度數(shù).

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案