相關(guān)習題
 0  153812  153820  153826  153830  153836  153838  153842  153848  153850  153856  153862  153866  153868  153872  153878  153880  153886  153890  153892  153896  153898  153902  153904  153906  153907  153908  153910  153911  153912  153914  153916  153920  153922  153926  153928  153932  153938  153940  153946  153950  153952  153956  153962  153968  153970  153976  153980  153982  153988  153992  153998  154006  366461 

科目： 來源：2013年廣東省汕尾市中考數(shù)學模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

如圖，在直角梯形ABCD中，AB∥CD，∠A=90°，CD＞AD，將紙片沿過點D的直線折疊，使點A落在邊CD上的點E處，折痕為DF．
（1）求證：四邊形ADEF是正方形；
（2）取線段AF的中點G，連接EG，若BG=CD，試說明四邊形GBCE是等腰梯形．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2013年廣東省汕尾市中考數(shù)學模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

小王某月手機話費中的各項費用統(tǒng)計情況見下列圖表，請你根據(jù)圖表信息完成下列各題：
項目月功能費基本話費長途話費短信費
金額/元5

（1）該月小王手機話費共有多少元？
（2）扇形統(tǒng)計圖中，表示短信費的扇形的圓心角為多少度？
（3）請將表格補充完整；
（4）請將條形統(tǒng)計圖補充完整．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2013年廣東省汕尾市中考數(shù)學模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

今年“五一“假期．某數(shù)學活動小組組織一次登山活動．他們從山腳下A點出發(fā)沿斜坡AB到達B點．再從B點沿斜坡BC到達山頂C點，路線如圖所示．斜坡AB的長為1040米，斜坡BC的長為400米，在C點測得B點的俯角為30°．已知A點海拔121米．C點海拔721米．
（1）求B點的海拔；
（2）求斜坡AB的坡度．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2013年廣東省汕尾市中考數(shù)學模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

如圖，AB是半圓O的直徑，點C是⊙O上一點（不與A，B重合），連接AC，BC，過點O作OD∥AC交BC于點D，在OD的延長線上取一點E，連接EB，使∠OEB=∠ABC．
（1）試判斷直線BE與⊙O的位置關(guān)系；并說明理由．
（2）若OA=10，BC=16，求BE的長．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2013年廣東省汕尾市中考數(shù)學模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

我們把對稱中心重合，四邊分別平行的兩個正方形之間的部分叫“方形環(huán)”，易知方形環(huán)四周的寬度相等．一條直線l與方形環(huán)的邊線有四個交點M、M′、N′、N、小明在探究線段MM′與N′N的數(shù)量關(guān)系時，從點M′、N′向?qū)呑鞔咕�段M′E、N′F，利用三角形全等、相似及銳角三角函數(shù)等相關(guān)知識解決了問題、請你參考小明的思路解答下列問題：
（1）當直線l與方形環(huán)的對邊相交時（如圖1），直線l分別交AD、A′D'、B′C′、BC于M、M′、N′、N，小明發(fā)現(xiàn)MM′與N′N相等，請你幫他說明理由；
（2）當直線l與方形環(huán)的鄰邊相交時（如圖2），l分別交AD、A′D′、D′C′、DC于M、M′、N′、N，l與DC的夾角為α，你認為MM′與N′N還相等嗎？若相等，說明理由；若不相等，求出的值（用含α的三角函數(shù)表示）．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2013年廣東省汕尾市中考數(shù)學模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

甲、乙兩人玩“錘子、石頭、剪子、布”游戲，他們在不透明的袋子中放入形狀、大小均相同的15張卡片，其中寫有“錘子”、“石頭”、“剪子”、“布”的卡片張數(shù)分別為2，3，4，6．兩人各隨機摸出一張卡片（先摸者不放回）來比勝負，并約定：“錘子”勝“石頭”和“剪子”，“石頭”勝“剪子”，“剪子”勝“布”，“布”勝“錘子”和“石頭”，同種卡片不分勝負．
（1）若甲先摸，則他摸出“石頭”的概率是多少？
（2）若甲先摸出了“石頭”，則乙獲勝的概率是多少？
（3）若甲先摸，則他先摸出哪種卡片獲勝的可能性最大？

查看答案和解析>>

科目： 來源：2013年廣東省汕尾市中考數(shù)學模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

某工廠計劃為學校生產(chǎn)A，B兩種型號的學生桌椅500套，以解決1254名學生的學習問題，一套A型桌椅（一桌兩椅）需木料0.5m3，一套B型桌椅（一桌三椅）需木料0.7m3，工廠現(xiàn)有庫存木料302m3．
（1）有多少種生產(chǎn)方案？
（2）現(xiàn)要把生產(chǎn)的全部桌椅運往學校銷售，已知每套A型桌椅售價150元，生產(chǎn)成本100元，運費2元；每套B型桌椅售價200元，生產(chǎn)成本120元，運費4元，求總利潤y（元）與生產(chǎn)A型桌椅x（套）之間的關(guān)系式，并確定總利潤最少的方案和最少的總利潤．（利潤=售價-生產(chǎn)成本-運費）
（3）按（2）的方案計算，有沒有剩余木料？如果有，請直接寫出用剩余木料再生產(chǎn)以上兩種型號的桌椅，最多還可以為多少名學生提供桌椅；如果沒有，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2013年廣東省汕尾市中考數(shù)學模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

如圖，拋物線經(jīng)過A（4，0），B（1，0），C（0，-2）三點．
（1）求出拋物線的解析式；
（2）P是拋物線上一動點，過P作PM⊥x軸，垂足為M，是否存在P點，使得以A，P，M為頂點的三角形與△OAC相似？若存在，請求出符合條件的點P的坐標；若不存在，請說明理由；
（3）在直線AC上方的拋物線上有一點D，使得△DCA的面積最大，求出點D的坐標．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2013年4月中考數(shù)學模擬試卷（34）（解析版） 題型：選擇題

下列各式：①-（-2）；②-|-2|；③-22；④-（-2）2，計算結(jié)果為負數(shù)的個數(shù)有（ ）
A．4個
B．3個
C．2個
D．1個

查看答案和解析>>

科目： 來源：2013年4月中考數(shù)學模擬試卷（34）（解析版） 題型：選擇題

下列計算正確的是（ ）
A．a(chǎn)2+a2=a4
B．a(chǎn)5•a2=a7
C．（a2）3=a5
D．2a2-a2=2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案