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科目： 來(lái)源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.3.3．一元二次方程及其應(yīng)用（解析版） 題型：填空題

（2009•山西）請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)有一根為1的一元二次方程：    ．（答案不唯一）

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科目： 來(lái)源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.3.3．一元二次方程及其應(yīng)用（解析版） 題型：解答題

選用合適的方法解下列方程：
（1）方程x2-4x=0；
（2）解方程：x2+4x+2=0；
（3）方程（x-3）（x+1）=x-3；
（4）方程（x-1）2=4的解是？

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已知一元二次方程（m-1）x2+7mx+m2+3m-4=0有一個(gè)根為零，求m的值．

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科目： 來(lái)源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.3.3．一元二次方程及其應(yīng)用（解析版） 題型：解答題

如圖，在寬為20米、長(zhǎng)為30米的矩形地面上修建兩條同樣寬的道路，余下部分作為耕地．若耕地面積需要551米2，則修建的路寬應(yīng)為多少米？

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科目： 來(lái)源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.3.3．一元二次方程及其應(yīng)用（解析版） 題型：解答題

解方程：
（1）解方程：x2-3x-1=0；
（2）3x2-4x-1=0（用公式法）；
（3）用配方法解一元二次方程：2x2+1=3x；
（4）x2-x+1=0．

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科目： 來(lái)源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.3.3．一元二次方程及其應(yīng)用（解析版） 題型：解答題

（2009•中山）某種電腦病毒傳播非�？欤绻慌_(tái)電腦被感染，經(jīng)過(guò)兩輪感染后就會(huì)有81臺(tái)電腦被感染．請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析，每輪感染中平均一臺(tái)電腦會(huì)感染幾臺(tái)電腦？若病毒得不到有效控制，3輪感染后，被感染的電腦會(huì)不會(huì)超過(guò)700臺(tái)？

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科目： 來(lái)源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.3.5．二元一次方程組及其應(yīng)用（解析版） 題型：選擇題

（2009•青海）已知代數(shù)式-3xm-1y3與xnym+n是同類項(xiàng)，那么m、n的值分別是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.3.5．二元一次方程組及其應(yīng)用（解析版） 題型：選擇題

（2009•寧波）以方程組的解為坐標(biāo)的點(diǎn)（x，y）在平面直角坐標(biāo)系中的位置是（ ）
A．第一象限
B．第二象限
C．第三象限
D．第四象限

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科目： 來(lái)源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.3.5．二元一次方程組及其應(yīng)用（解析版） 題型：選擇題

（2009•內(nèi)江）若關(guān)于x，y的方程組的解是，則|m-n|為（ ）
A．1
B．3
C．5
D．2

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科目： 來(lái)源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.3.5．二元一次方程組及其應(yīng)用（解析版） 題型：選擇題

下列方程組中，是二元一次方程組的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案