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相關(guān)習(xí)題

科目： 來源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.1.1．實(shí)數(shù)的有關(guān)概念（解析版） 題型：填空題

某種零件，標(biāo)明要求是φ20±0.02 mm（φ表示直徑，單位：毫米），經(jīng)檢查，一個(gè)零件的直徑是19.9 mm，該零件（填“合格”或“不合格”）．

科目： 來源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.1.1．實(shí)數(shù)的有關(guān)概念（解析版） 題型：填空題

下列各數(shù)中：-3，

，0，

，

，0.31，

，2π，2.161 161 161…，（-2 005）是無理數(shù)的是

科目： 來源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.1.1．實(shí)數(shù)的有關(guān)概念（解析版） 題型：填空題

全世界人民踴躍為四川汶川災(zāi)區(qū)人民捐款，到6月3日止各地共捐款約423.64億元，用科學(xué)記數(shù)法表示捐款數(shù)約為元．（保留兩個(gè)有效數(shù)字）

科目： 來源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.1.1．實(shí)數(shù)的有關(guān)概念（解析版） 題型：填空題

2.40萬精確到位，有效數(shù)字有個(gè)．

科目： 來源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.1.2. 實(shí)數(shù)的運(yùn)算與大小比較（解析版） 題型：選擇題

（2009•萊蕪）某市2009年元旦的最高氣溫為2℃，最低氣溫為-8℃，那么這天的最高氣溫比最低氣溫高（）
A．-10℃
B．-6℃
C．6℃
D．10℃

科目： 來源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.1.2. 實(shí)數(shù)的運(yùn)算與大小比較（解析版） 題型：選擇題

（2011•安溪縣質(zhì)檢）計(jì)算-3²的結(jié)果是（）
A．-9
B．9
C．-6
D．6

科目： 來源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.1.2. 實(shí)數(shù)的運(yùn)算與大小比較（解析版） 題型：選擇題

下列各式正確的是（）
A．-|-3|=3
B．2^-3=-6
C．-（-3）=3
D．（x-8）（x+2）=0

科目： 來源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.1.2. 實(shí)數(shù)的運(yùn)算與大小比較（解析版） 題型：選擇題

（2005•資陽）若“！”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號，并且1！=1，2！=2×1=2，3！=3×2×1=6，4！=4×3×2×1，…，則

的值為（）
A．

B．99!
C．9900
D．2！

科目： 來源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.1.2. 實(shí)數(shù)的運(yùn)算與大小比較（解析版） 題型：選擇題

比1小2的數(shù)是（）
A．-1
B．-2
C．-3
D．1

科目： 來源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.1.2. 實(shí)數(shù)的運(yùn)算與大小比較（解析版） 題型：選擇題

（2009•泰安）下列各式，運(yùn)算結(jié)果為負(fù)數(shù)的是（）
A．-（-2）-（-3）
B．（-2）×（-3）
C．（-2）^-2
D．（-3）^-3

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