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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫南菁高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力知識(shí)后,小明和小華想用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步探究運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底防滑效果,他們各自帶來了洗干凈的運(yùn)動(dòng)鞋,又準(zhǔn)備了一張練習(xí)立定跳遠(yuǎn)用的橡膠墊,一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線.

(1)為了能準(zhǔn)確地測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,小明認(rèn)為應(yīng)該讓運(yùn)動(dòng)鞋沿水平方向做 運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是

(2)小明將自己的運(yùn)動(dòng)鞋放在水平桌面的橡膠墊上,按正確的方法拉動(dòng),讀出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示為 N;若實(shí)際拉動(dòng)的過程中沒有做到勻速直線運(yùn)動(dòng),則鞋子受到的摩擦力是 (填“變化”或“不變”)的.

(3)小華經(jīng)過思考改進(jìn)了小明的實(shí)驗(yàn),讓彈簧測(cè)力計(jì)和鞋保持靜止,拉動(dòng)鞋下的橡膠墊進(jìn)行測(cè)量(如圖乙所示),這樣做的好處是

(4)小華測(cè)出他的鞋滑動(dòng)摩擦力比小明的大,但他的鞋卻不一定是“防滑冠軍”,這是因?yàn)?u>

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫南菁高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操作:

a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問題:

(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是 (選填“a”、“b”或“c”).

(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越

(3)糾正錯(cuò)誤后,多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測(cè):在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做 運(yùn)動(dòng).

(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)

(5)在水平面滑行的小車受到 (選填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,在豎直方向上小車受到的重力和支持力是 (選填“平衡力”或“非平衡力”)。受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力 (“是”或“不是”)一對(duì)平衡力.

(6)上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)探究方法有 (只要求寫出一種即可).

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫南菁高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

重量為4N的正方形鐵塊,被水平吸引力吸附在足夠大的豎直磁性平板上處于靜止?fàn)顟B(tài)。

(1)這時(shí)鐵塊受到的摩擦力大小為多少;

(2)若對(duì)鐵塊施加一個(gè)豎直向上的拉力F拉=9N的作用,鐵塊將沿著該平板勻速向上運(yùn)動(dòng),請(qǐng)判斷此時(shí)鐵塊受到的摩擦力的方向;并計(jì)算出摩擦力的大小。

(3)要鐵塊沿著該平板勻速向下運(yùn)動(dòng),此時(shí)鐵塊受到的拉力大小為多少N.

(通過“受力分析”寫出必要的分析過程)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省初二下期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

若物體不受外力的作用,則物體( )

A.一定靜止

B.一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生改變

D.可能做勻速直線運(yùn)動(dòng),也可能靜止

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省初二下期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用,這兩個(gè)力的三要素完全相同,那么這兩個(gè)力( )

A.一定是平衡力

B.可能是平衡力

C.一定不是平衡力

D.無法判斷

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省初二下期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,水平桌面上放著甲、乙、丙三個(gè)底面積相同的容器,若在三個(gè)容器中裝入等高的水,三個(gè)容器底部所受水的壓強(qiáng)( )

A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省初二下期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

有些同學(xué)放學(xué)時(shí)騎自行車行駛太快,容易造成交通事故,這是因?yàn)椋?)

A.運(yùn)動(dòng)快所以慣性大,因此難停下來

B.剎車時(shí)產(chǎn)生的慣性不夠大,所以難停下來

C.由于慣性,即使緊急剎車,也需向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來

D.剎車時(shí)來不及克服慣性力,所以難停下來

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省初二下期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)例中,為了減小壓強(qiáng)的是( )

A.注射器的針頭很尖

B.壓路機(jī)上的碾子很重

C.載重汽車的車輪很寬

D.滑冰鞋上的冰刀很薄

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省初二下期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

一位同學(xué)在結(jié)冰的湖面上行走時(shí),突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂,他應(yīng)采取的措施是( )

A.站立不動(dòng)

B.趕快跑向岸邊

C.立即改成單腳站立

D.就地趴伏在冰面上慢慢向岸邊挪動(dòng)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省初二下期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

慣性在日常生活和生產(chǎn)中有利有弊,下面四種現(xiàn)象有弊的是 ( )

A.錘頭松了,把錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊緊的套在錘柄上

B.往鍋爐內(nèi)添煤時(shí),不用把鏟子送進(jìn)爐灶內(nèi),煤就隨著鏟子運(yùn)動(dòng)的方向進(jìn)入灶內(nèi)

C.汽車剎車時(shí),站在車內(nèi)的人向前傾倒

D.拍打衣服可以去掉衣服上的塵土

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同步練習(xí)冊(cè)答案