15．如圖所示，物體甲的長(zhǎng)度為3.80cm，如圖乙所示，溫度計(jì)的示數(shù)為-21℃．

14．質(zhì)量為1.5×10⁶mg 的物體可能是（　�。�

A．

1 頭牛

B．

1 只雞

C．

1 個(gè)蘋果

D．

3 個(gè)雞蛋

13．小明利用最小分度值為 1mm 的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，三次測(cè)量的數(shù) 據(jù)分別為2.35cm、2.35cm、2.37cm，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為（　�。�

A．

2.35cm

B．

2.357 cm

C．

2.36 cm

D．

2.4 cm

12．如圖所示，南方中學(xué)八年級(jí)同學(xué)正在舉行升旗儀式，請(qǐng)你借助于圖中學(xué)生的身高，推斷南方中學(xué)旗桿的高度最接近于（　�。�

A．

3m

B．

7m

C．

10m

D．

12m

11．如圖所示，R₁=R₂時(shí)，電源電壓不變，當(dāng)電鍵由閉合變?yōu)閿嚅_時(shí)，電流表示數(shù)（　　）　

A．

不變

B．

變?yōu)樵瓉?倍

C．

變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{2}$

D．

無法判斷

10．小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)，底面積為5cm²、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細(xì)線等．

（1）小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.7N；用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：

實(shí)驗(yàn)步驟	B	C	D	E	F
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N	2.6	2.5	2.4	2.4	2.3

（2）在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F_浮=0.1N；
（3）分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小跟排開液體的體積有關(guān)；分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F，可以說明浮力大小跟液體密度有關(guān)．
（4）小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是1.3×10³kg/m³（結(jié)果保留一位小數(shù)），還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是200Pa，并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸增大（選填“增大”或“減小”）．

9．如圖所示，將小紙條自然下垂，靠近水龍頭的水流，小紙條將偏向水流，這一現(xiàn)象說明流體流速大的位置壓強(qiáng)越小，這一原理的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例是噴霧器．

8．用細(xì)線將一邊長(zhǎng)為10cm，密度為0.6g/cm³的正方體木塊固定在容器底部，向容器內(nèi)注入適量的水，使木塊在水中保持靜止，如圖甲所示．已知水的密度為1.0×10³kg/m³．試求：
（1）木塊所受的浮力大�。�
（2）當(dāng)一個(gè)物體受到三個(gè)力的作用而保持平衡時(shí)，我們通常是將同一方向的兩個(gè)力合成從而等效成一個(gè)力來處理，如圖乙所示，物體在三個(gè)力的作用下保持靜止，我們可將豎直向下的兩個(gè)力F₁和F₂合成從而等效成一個(gè)力，即F₁+F₂=F．根據(jù)以上信息，圖甲中細(xì)線對(duì)木塊的拉力大小是多少？
（3）剪斷細(xì)線，當(dāng)木塊靜止時(shí)，木塊浸入水中的體積是多少？

7．如圖所示，下列器件中屬于省力杠桿的是（　�。�

	A．	筷子		B．	扳手
	C．	理發(fā)剪刀		D．	鑷子

6．下列關(guān)于功和功率的說法正確的是（　�。�

	A．	有力作用在物體上，力一定對(duì)物體做功
	B．	功率越大，做功一定越快
	C．	力對(duì)物體做功越多，功率就越大
	D．	物體受到的作用力越大，力對(duì)物體做功就越多